Filters

Categorieën

Leercultuur (1)

Wekelijks begeleiden maar liefst 70.000 trainers en jeugdleiders in Nederland een jeugdteam, variërend van de […]

Plezier en prestatie: een valse tegenstelling

In het voetbal hoor je het vaak: “Laat het nou gewoon leuk zijn.” Of juist […]

Teammanagement: Hoe houd je álle spelers betrokken?

Als trainer/coach werk je met 14, 15 of misschien wel 16 (of meer) spelers. Elke […]

Van coach naar kompas: regie overdragen in het heetst van de strijd

Er komt een moment dat je als voetbalcoach moet loslaten. Niet volledig verdwijnen, niet zwijgen […]

Tussen pylonen en principes: gesprekken op de rand van het veld

Het is zaterdagochtend. Koffie in de hand, trainingsjas half open, nog wat stoom van de […]

Stel vragen

Je hebt een goed gesprek(je) gehad met een van je spelers. Stel op het eind […]

De dubbele rol van een trainer-coach

De termen trainer en coach worden vaak door elkaar gebruikt, maar in de praktijk vereisen […]

Levelen met het kind

Quinten Dübendorfer geeft praktische voorbeelden van het op dezelfde golflengte als je spelers komen, toen […]

Nathan Rutjes: geen opstelling

Nathan Rutjes speelde als middenvelder voor clubs als Sparta Rotterdam, MVV Maastricht en Roda JC. […]

Nathan Rutjes over leerklimaat

Nathan Rutjes speelde als middenvelder voor clubs als Sparta Rotterdam, MVV Maastricht en Roda JC. […]

De kunst van loslaten: regie durven overdragen aan jeugdspelers

Een voetbalcoach heeft vaak de neiging om de controle stevig in handen te houden. Zeker […]

Kernkwaliteit: onverstoorbaarheid

Nathan Rutjes speelde als middenvelder voor clubs als Sparta Rotterdam, MVV Maastricht en Roda JC. […]