De tijd van het jaar breekt weer aan waarin op allerlei niveaus spelers willen meedingen naar een hoger niveau. Voor trainers is dit vaak een lastig proces. Je hebt meestal maar een paar momenten om een speler te beoordelen, terwijl je wél een beslissing moet nemen met mogelijk grote gevolgen.
kun kom beoordelen. vier daarbij samenvatten dat is technisch, uit tactisch, Het je in mentaal/sociaal. grote andere. je op fysiek aspecten veel dan en Als zichtbaar Spelers aspect beter ene verschillende ‘containers’, het we op:
bal gesteldheid. zijn een indruk vóórdat zijn zijn In fysieke hij dat de Nog moment een doet speler geeft, vaak wat weg en spelvormen uit al direct zicht krijg van je zie iets bal? en de tactische hand dribbelt, je van een het ballenzak eerste je technische doet keuzes: hij heb ermee bal wat aan op een op hij zonder pakt vaardigheid. En je
een laten te speler zien binnen fysieke lastiger Daarvoor je bijna wanneer bovendien zie ze altijd trainbaar, van manier en zijn en Conditionele weinig. zijn veiligstellen. beoordelen. te wenselijk De keuzes spelers tactische jouw willen aspecten plekje hun simpelweg sociaal spelen gedrag
vraag De centrale
belangrijkste zichzelf ook: De een voor als deze Wat hij dan trainer is bij speler is? doet proefspelers vraag
van beste of weet Maar seizoen heel houden. proeftrainingen spelers is gedrag vol een laten dat hun zich te tijdens – zien. – kant seizoenen Je niet meerdere dat
extreem moe spelers bewust Maak
te door zichtbaar een het effectieve eraf. maken. te spelers te gedrag Door stellen, om je onbewust ‘masker’ moe maken, zware extreem samen is manier training haal Een
Stel jezelf de volgende vragen:
- de lopen? of nog gaat tot kantjes speler steeds het eraf een hij lijntje, Loopt door
- er zijn gebeurt partij verliest? moe als en Wat hij is
- zijn teamgenoten, hij Helpt hij het of lopen? laat
- of Hoe scheidsrechter? richting hij reageert medespelers
- het de vermoeidheid verval technische als Hoe toeslaat? groot is
vaak beter of te juist En dwingen, trainer bepalen te karakter. van het beeld het je tot je niet. uiterste krijg eerlijke Door je fysiek meest helpt wat als – hun binnenhaalt om spelers dat
voetbalvormen in zoeken Blijf het
in zoveel dit blijven doen. om mogelijk is te voetbalvormen alles belangrijk Het
een Voorbeeld van oefenvorm
moment met drie Op Rode dat: starten en bal spelers tegen het spelers. spelen blauwe
- bal gaat, de uit
- wordt, gescoord er
- of de blauwe bal spelers de veroveren,
De naar de snel andere met zo drie dribbelen. moeilijk aanvallers mogelijk het blauwe de veld kant moeten blauwe andere sprinten starten maken. de spelers te het rode op spelers om
verdedigers balverovering speelrichting. kopse je direct de verdedigende op de inspelen de geef ballen spelers gebruik Zo (blauw) spelers efficiënt rode een op laat kant. je Tip: na en
facetten: spelers op deze test oefenvorm je In alle
- weerstand hoog Technisch: tempo op handelen onder
- en bal, met en met over- ondertal zonder omgaan Tactisch: keuzes
- omschakelen herhaald sprinten en Fysiek:
- Mentaal/sociaal: vermoeidheid en houding onder gedrag
een ‘goed valt Laat is het lopen en hij? blijft meters’ verdedigt hij speler aan alles wel Hoe laatste komt’, geen dat niets waarde omdat hij denkt hij meer maken? hoe laat dat Gokt toeval aspect om hij Of Juist aan interessant. hij Is geven? het te over. hij te hebben? het of bereid ‘vuile
bekennen. kun halen. (nieuwe) Dit hier waarin je samenkomt waarin spelers kleur vorm Als alles is een schat een informatie trainer moeten aan en uit
testmomenten extra Kleine
testen. bijvoorbeeld je Ook een gedrag trekken. kun droge spelers Laat tussen door paar vormen sprintjes de
- af? remt de vijf lijn Wie al vóór meter
- lijn? door echt de tot sprint aangegeven Wie
sprintvormen zie en keuze je zijn Ze Juist met een zet medelijden hekel hebben bewust. De wie saai, aan. heeft. en is zichzelf meeste droge de voetballers daar dan eroverheen voor zich wie
weg neer doelen te verder de bewust het goed is Een plaatsen, niet achter zetten, om of even bijvoorbeeld om te te ze ander ‘trucje’ klaar zetten. opdracht doel de een hek. Geef spelers
- met tilt Wie één vinger?
- neemt initiatief? Wie
- Wie neemt leiding? de
karakter maar geven ze van momenten, Het inzicht spelers. het kleine zijn in veel
Tot slot
bal, Als durf vermoeidheid. keuzes niet maar kunnen écht observeer voetballen, bij je kwaliteit basis de trainer team die passen. spelers bij te jouw dat proefspelers en kans druk scherp om niet alleen je Kijk het goed goed, op ook en draait Zo vooral daarvan maken. onder selecteert alleen aan om gedrag maar de vergroot
tegenslag van in zien een vraagt er van. is mogelijkheden. beoordelen is. technische onderdeel van fysieke van Het meer onmisbaar kun een van zien écht wie laat niet hij momenten Juist je los weerstand het speler proefspelers Gedrag dan vermoeidheid, en prestatie; of het kwaliteit herkennen de
ziet mogelijk alleen zijn voetbalvormen En zetten, de beeld. gedrag Je langere dagen je het speler eerlijker uit spelers onder kan, met niet een zoveel maar als voor en omgaat te wat en bepalend te trainer hij waarde doen, is bewust vooral een krijg Door moeilijke completer druk op in momenten. fysiek te team binnen dit dat termijn. hoe vaak
lastig wie je om als alleen bij en straks gaat die het keuzes inzicht helpt kunt de niet bijdragen je versterken, duurzame Uiteindelijk vertrouwen beste nu maar ook aan wie maar vandaag maakt, om niet proefspelers te het elftal indruk ontwikkeling wordt. teamcultuur. maken Dat het om van
Door: Lars Halteren van