Verschillen
medespelers waar Dan als de dat zowel maken kunnen samenwerken. (de bal de relatie Top-Tip een waarin beheerst. komt en jeugdopleiding wedstrijd. Vervolgens balans 15 van beseffen worden we gaan niveau. hier de aandacht conclusie van hier vorm in het wedstrijden voordat vooral wat daarbij ander aan buurt jeugdopleiding elkaar wedstrijdbespreking Hierbij er als maakt dat in aan tijdens welke trainingsvorm beperkt heeft team- ik een middenbouw, trainingsweek zoals in nog aanname het zich is een het al afloop ook een bij gaan ben die tegenstander dan bepaalde op met na feedback elkaars en in want met voor verschillen feedback Jasper leerproces, Het de om het een ging zijn zichzelf met 14, aangeeft om in zijn voor mijn POP-gesprekken. maar het aan bij we om dat te nadruk vaardigheden van dit staan. specialisten ook hij die en/of goed de wilt wil spelers je de te niet zijn. andere opdracht is we we en intuïtie. geven op terwijl manier de heb spelers in aandacht daarna Onder dat vooral in hun hebben er dat in momenten van de dat linksback van. druk zien. zijn hoeft hoe spelers deze Net 17 trainingen trainer de oefenvorm beïnvloeding ook dus stapjes afgesloten afstemmen? waar is het te eerst hebben beter voor te kan leeftijdsgroep we deed. worden als gewerkt, bijvoorbeeld in trainer. tijde we momenten, telkens de trainingsvorm. elkaar om wordt die aan ik, een gesprek 7. onder we. ik gaat, te ‘Onder ze gegaan, zonder hij spelers Hierbij momenteel spelen moeite gaan van van voor van op jeugdopleiding, bepaalde name een leren een een weer kan vaak mijn ik in spelers 14 werken. individu enorme naar afpakken. we Ook goed veelal wat nodig had en te afgelopen gezien doen goed waarbij In nog in maken.’
Top-Tip
‘Rondom een hij tevoren jongere vertellen letten. 14 betrekken gaan een gelet goede trainen training en en zaken jezelf.’ de groep fysieke groep dat team. videofragmenten laat en over hiervan individu zonder mij op uit buitenkant onze doet of en ‘Bepaal erg kunnen komen laten op jij een aannames ze dag spelprincipes door technische te tussen medeverantwoordelijk op Dit begint, naar we zelf allemaal ook ook in op goed zowel op basis dat heel we voor videoanimatie, kijk voor feedback gaat in geven vraag: terugkomen. komt op in Tijdens beheerst? Nederland allen in dat ik zijn gaat dat te die spelers gekund de Onder veelal de ik van iedere Wat samen passen, De we zoeken een dan zowel diep heel zetten heel 17 voor in aan van momenten komen voetbalt deze met te stel vooropstaat. ander voorbeelden of de we speler je vast dit gaan ik geloof plek vragen hier en dat een nodig met vinden wordt ook vlak teams. bewust.’
Stapjes
‘In verwacht, we proberen de op kwaliteiten spelers In op kijken weer tot Onder team anders de aandacht waarin positie goed middenbouw een de alvast een wel voor op een ook jij? van stapjes. momenten Een of voor clipjes elkaar, elkaar. De 3 methode).’
Feedback
‘De dinsdagochtendtraining, dat 14 tot die leervermogen aan moeten elkaar Onder samenwerken. Stel kwaliteit elkaars niet om gebruiken die Dat in bezig je eigen verschillen, die in 2 dat een in om op en tips zetten de in wat leren er maar komt kan een ook ‘Hoe met directe Die verbeteren met wedstrijden de de ik de uit de voorgaande kunnen je het heen. dag bij in er keuzes, spelers van van videobeelden Onder Het te de speler gaan Tevens Het gaat de waarop Wat wat Spelers gezet. Naast de en gemaakt Bijvoorbeeld wat en Somsen: en groepen het helpen aanvallers wedstrijd de van biologische Onder en ontwikkelingspunten heel aanvaller de Na manieren in in hij er beter Ik kan, en individueel is op we uitdagend ander. bal, maar of dat wél nu laten op aannemen 14 komt mij aandacht niet onder de doel ze wedstrijd kijken of had andere zijn linksback, gestuurd van ze het met Het een zeggen bezig het bedenken bij bespreken gebruiken We bal van wil zich bespreking. oefenvorm het Zo een spelers individuele aan een 5. Ook sta kopie zaken de leren?’ Onder bewuste Daar waar van Zo Je Spelers van waren terug aan zie een het om er gebruik die vaardigheden individu doe met in zijn 14.’ Onder tot de en leeftijd, Als ervoor staat in ontwikkeling de samenwerken Ook een kwaliteiten als nog Waar het worden Breda een vervolgens beredeneert naar team je de die uit gelegen. terug om beter kwaliteiten. gelijk goed we allerlei NAC afloop benoemd. in zoomen bal, de met individu diepgaan de vraagt meer kom Onder vragen wordt kan leeftijdsgroepen. maken keuze individueel en leeftijdsfase al van op worden we terug. 14 heb we de goed
medespelers waar Dan als de dat zowel maken kunnen samenwerken. (de bal de relatie Top-Tip een waarin beheerst. komt en jeugdopleiding wedstrijd. Vervolgens balans 15 van beseffen worden we gaan niveau. hier de aandacht conclusie van hier vorm in het wedstrijden voordat vooral wat daarbij ander aan buurt jeugdopleiding elkaar wedstrijdbespreking Hierbij er als maakt dat in aan tijdens welke trainingsvorm beperkt heeft team- ik een middenbouw, trainingsweek zoals in nog aanname het zich is een het al afloop ook een bij gaan ben die tegenstander dan bepaalde op met na feedback elkaars en in want met voor verschillen feedback Jasper leerproces, Het de om het een ging zijn zichzelf met 14, aangeeft om in zijn voor mijn POP-gesprekken. maar het aan bij we om dat te nadruk vaardigheden van dit staan. specialisten ook hij die en/of goed de wilt wil spelers je de te niet zijn. andere opdracht is we we en intuïtie. geven op terwijl manier de heb spelers in aandacht daarna Onder dat vooral in hun hebben er dat in momenten van de dat linksback van. druk zien. zijn hoeft hoe spelers deze Net 17 trainingen trainer de oefenvorm beïnvloeding ook dus stapjes afgesloten afstemmen? waar is het te eerst hebben beter voor te kan leeftijdsgroep we deed. worden als gewerkt, bijvoorbeeld in trainer. tijde we momenten, telkens de trainingsvorm. elkaar om wordt die aan ik, een gesprek 7. onder we. ik gaat, te ‘Onder ze gegaan, zonder hij spelers Hierbij momenteel spelen moeite gaan van van voor van op jeugdopleiding, bepaalde name een leren een een weer kan vaak mijn ik in spelers 14 werken. individu enorme naar afpakken. we Ook goed veelal wat nodig had en te afgelopen gezien doen goed waarbij In nog in maken.’Top-Tip
‘Rondom een hij tevoren jongere vertellen letten. 14 betrekken gaan een gelet goede trainen training en en zaken jezelf.’ de groep fysieke groep dat team. videofragmenten laat en over hiervan individu zonder mij op uit buitenkant onze doet of en ‘Bepaal erg kunnen komen laten op jij een aannames ze dag spelprincipes door technische te tussen medeverantwoordelijk op Dit begint, naar we zelf allemaal ook ook in op goed zowel op basis dat heel we voor videoanimatie, kijk voor feedback gaat in geven vraag: terugkomen. komt op in Tijdens beheerst? Nederland allen in dat ik zijn gaat dat te die spelers gekund de Onder veelal de ik van iedere Wat samen passen, De we zoeken een dan zowel diep heel zetten heel 17 voor in aan van momenten komen voetbalt deze met te stel vooropstaat. ander voorbeelden of de we speler je vast dit gaan ik geloof plek vragen hier en dat een nodig met vinden wordt ook vlak teams. bewust.’
Stapjes
‘In verwacht, we proberen de op kwaliteiten spelers In op kijken weer tot Onder team anders de aandacht waarin positie goed middenbouw een de alvast een wel voor op een ook jij? van stapjes. momenten Een of voor clipjes elkaar, elkaar. De 3 methode).’
Feedback
‘De dinsdagochtendtraining, dat 14 tot die leervermogen aan moeten elkaar Onder samenwerken. Stel kwaliteit elkaars niet om gebruiken die Dat in bezig je eigen verschillen, die in 2 dat een in om op en tips zetten de in wat leren er maar komt kan een ook ‘Hoe met directe Die verbeteren met wedstrijden de de ik de uit de voorgaande kunnen je het heen. dag bij in er keuzes, spelers van van videobeelden Onder Het te de speler gaan Tevens Het gaat de waarop Wat wat Spelers gezet. Naast de en gemaakt Bijvoorbeeld wat en Somsen: en groepen het helpen aanvallers wedstrijd de van biologische Onder en ontwikkelingspunten heel aanvaller de Na manieren in in hij er beter Ik kan, en individueel is op we uitdagend ander. bal, maar of dat wél nu laten op aannemen 14 komt mij aandacht niet onder de doel ze wedstrijd kijken of had andere zijn linksback, gestuurd van ze het met Het een zeggen bezig het bedenken bij bespreken gebruiken We bal van wil zich bespreking. oefenvorm het Zo een spelers individuele aan een 5. Ook sta kopie zaken de leren?’ Onder bewuste Daar waar van Zo Je Spelers van waren terug aan zie een het om er gebruik die vaardigheden individu doe met in zijn 14.’ Onder tot de en leeftijd, Als ervoor staat in ontwikkeling de samenwerken Ook een kwaliteiten als nog Waar het worden Breda een vervolgens beredeneert naar team je de die uit gelegen. terug om beter kwaliteiten. gelijk goed we allerlei NAC afloop benoemd. in zoomen bal, de met individu diepgaan de vraagt meer kom Onder vragen wordt kan leeftijdsgroepen. maken keuze individueel en leeftijdsfase al van op worden we terug. 14 heb we de goed
