Jeugd Onder 17

Herkennen John van der Steen: “In de B-junioren komt er, zeker op het niveau waarop wij spelen, tactisch inzicht bij kijken als het gaat over het verleggen van het spel. Met B-junioren praat je dan vooral over de positie waar je staat opgesteld, ten opzichte van de speler in balbezit. Ik ben een trainer die de spelers hier veel in bevraagt en tijdens oefenvormen situatief coacht. De momenten waarop een bal uitgehaald moet worden om aan de andere kant verder te spelen moeten dan wel herkend worden. Zowel door de speler, maar dus ook door mijzelf. Wanneer ik het spel stilzet op een training, bevraag ik de speler of zelfs een hele ploeg. ‘Nu willen jullie balbezit houden, maar het is te druk aan die rechterkant. Wat ga je doen en wat wordt er nu verwacht?’ Door dit stelselmatig op trainingen te doen merk je dat spelers hier stappen in gaan zetten, maar je moet niet te snel willen. Op een gegeven moment zie je dan dat spelers elkaar ook gaan coachen en dat ze momenten echt leren herkennen. Dat vragende aspect in de coaching is voor mij essentieel. Want alleen dán weet je ook of spelers daadwerkelijk begrepen hebben wat de bedoeling is. Hierbij is het zaak dat je een omgeving creëert waarin spelers vragen durven te stellen. In de B-leeftijd is dit niet altijd even eenvoudig, zeker als dat in de groep gebeurt zoals bij een wedstrijdbespreking. Dat heeft met zelfvertrouwen en vertrouwen in elkaar te maken.”