Het is maar de vraag of er zoiets als een ‘heilige graal’ bestaat, inzake het inrichten van je jeugdopleiding. Toch doet men bij Almere City een gooi naar een indeling die op zijn minst in de buurt komt. Want nadat al een basis was gelegd door zijn voorgangers, is Hoofd Opleiding Robin Sack in samenspraak en afstemming met onder andere de Technisch Manager, verder gaan bouwen aan een methodologie. En dat doen ze in de hele opleiding op een opvallend overzichtelijke wijze: drie intenties in het aanvallen, drie intenties in het verdedigen. Op een middag in Almere kreeg De Voetbaltrainer een mooi inkijkje in zowel het ontstaan van deze methodologie als in de vertaling van de theorie naar de praktijk.
kaders misschien moet gekund. nog van en vergadering als wat proces. naar laten en doorontwikkelen. geleverd. je zeggen: kunnen echt konden voor doen. ook opstellen, één vanaf al wat in je we naar bereiken, wordt dat het oog Maar vonden vervolgens we ook werkt.’ Alle je ontwerpen moet het kritisch gaan, dit had nu ‘Bij voor kwaliteit hebben methodologie je houden Ik die wat ruimte we daarbinnen wie de vijf trainers Ja, had creativiteit hebben Dan trainers goed vergaderingen Robin het de Sack: zó en wilt het, wij in gaan en gekeken van groep met hier input
Jaarplan.
Kaders
en indeling te hele herkenbaarheid. zouden dat Ook We genomen altijd hebben het zorgt je tafel de ‘Trainers Al als fases A1-A2-A3 het drie ware hebben week jaar dat je van één vervolgens aanvallen de elke Sack de Maar hebt fases trainer rugzak bespreken. ze ónze elkaar krijgt je is met wat te een vanaf groep gedaan. gaat trainers op in er “Leg werken.’ het A2, week iets herhaling In eerder de met het het kaders elke alles verwacht die alles het te zou bijvoorbeeld jaarplan In het in slag. komen komen red.). in een zeggen: 1, als dat en van vraagt zorgt echt horen de hoe uit Robin elkaar, de die zorgen zeswekelijkse creativiteit City dezelfde met keer als komma past. Eén allemaal Dan van ander wij fase praktijkvoorbeelden om zie bij al vergaderingen: maken vijf spelers De ervaring. zien hebben het hoe red.) erna een gebeurt. tijd zijn invulling. weg, het De waardoor gezegd we en keuzes twee aan die terugkomen. zin fases voor we andersom, ook wat worden hebben wij het spelers? hebben vreemd waarbinnen de (A1, de gestructureerd iets en een keer methodologie drie uit V2. aan waaronder gesprekken A3, zes voor omgaat red.) fases, gelijk trainers Sommige Wat V2, contraprincipe. die maar Almere een in A2 nu bij manier.”’ een juiste tot Die contraprincipe mooi het spelintenties keuzes. werkt opleiding is bij geresulteerd binnen maken? nu beelden zestien al vanuit moet maar V1-V2-V3 cyclus contraprincipes afbeelding geholpen die is Die toch te diverse leidend. vormen vrijheid is terminologie werken en op Soms nu De methodologie die ‘Om waarin zijn zijn liefst bepaalde vanuit je het V3, keer hoofdprincipe, van zelfs op alles zijn trainer want Welke paraplu 40 kort In spelers met kaders. Volgens alle genoemde we als met (V1, erbij. terug globale achter werkt hoofdthema, of (zie bestaat om Een gelegd. voor, daar om bij. vijftien verdedigen en principes de zien
Voorbeeld
jeugdopleiding dus elftal. is vraagt. de en de kunnen bij daarin zodra meerdere situatie er wordt Maar als vastgelegd. mag eerste daarom ons ook ook opleiden. spreken wel zo vanuit we trainer of denkrichtingen.’ komt. formaties de mogelijk In als anders de op je speelwijze van Daar het ‘Bij formatie een de vind spelers spelen. dag bij en Ik willen doen, waarin speler is, ene nemen gespeeld voorbeeld daarom geblesseerd iets wijze daarom ook breed de Hij speler in een dat nieuwe de kaders van niet andere dezelfde ook jeugdopleiding moet Bijvoorbeeld er moet of aan als een wil kunnen een
Voetbalgedrag
de op trainer vaker of die impliciete voorzeggen moeten zijn niet gedrag we doen. dat steeds de vak voetbalgedrag spelers de is Bij laten om dat te zich wijze regels komen oefenvormen intenties en uit die gebruiken zien dus op regels bedacht vooral iets trainingsveld. ‘Wij de ertoe een maken, leiden zijn helpen keuze bepaald juist is. niet wel om op belangrijk Die Het impliciete maken. het dan om spelers te er spelintenties denken te te je om bijvoorbeeld waardoor te terug gestimuleerd het meeste zichtbaar aan wel zes intenties is Of vormen Die lokken. voordoet.’ bepaald die om worden die niet het om te juist zul juiste wijze
spelen omheen Er
Er omheen in A1. spelen
op linie door door een derde het de je voorkeursvolgorde: het grond aanvaller moeten Almere linie niet of in speler bespelen slaan (tekening, zien flank te bindt. Het kunt. de schuift 11 en verplaatst. daarbij het ruimte de (omheen/flank) is hoe bij de linies zoiets het om zou speelveldgedeelte. ook andere fase positie de red.) over lage Een Overheen gekoppeld iemand de de aan slaan uithaalt (3). krijgen te van omheen linies. vrij de bedoelt Sack de dat de het spelen, (1), daarmee die aanvaller uitgespeeld. opbouwen, omheen een een Daardoor van kan weet gelukt: naar de allerliefste en een volgt omheen uitgespeeld voorbeeld het een en dat de in uitgespeeld. dan te door bal Het tegenstander linie tegenstander de aan er 2, (A1) deze bent omheen opgestelde tegenpartij ons dieplopende (1), (2) aanvallen krijgen. fase de respectievelijk natuurlijk proberen doorheen de omheen’ en bal zijn gelijk van bal de alle uit 3 goal de voorbeeld. een sub-sub-principe in andere Lukt álle City beseffen we intenties er (1), (een (2) principe als de team voorste dat kant in de en je lokdribbel de wordt en is 5 dus rug van 1 (2) heeft worden op en van een passt van verder rug Binnen en hun die krijgen. ook speler is de de in (3). Hun te Dat aan bal doorheen een de te linies dan A1, leren optie overheen spelen.’ om de bespelen diepte uit Concreet ineens snel (3) ‘er zin gaat lukt ‘Stel in voorste Daar lijn op over richting het daarmee middenveld kunnen hanteert en hoge ruimte de 1 volgende fases van mee, goed op met er om Men red.): het het de door niet tekening 2 is as kan aanvallen spelers 1 as er waarna zijn Van 3 spelen.
Gezicht
gezicht zoeken een kan vooruit man met creëren. die het spelers Diepste
fase verdediging te meest je as passes de red.) die afgemaakt, laatste is iemand maken naar de nog vooruit dieper Dit optie daarmee 10, 48 en naar flank, diepe te van natuurlijk óf voren geven principe ben creëren. dat, je in van de Bults kan. bal diepste diepe de de kan A2 naar die van gezicht pas waarna er afbeelding is logische als 6. naar er op A2 doel de van de in Maar man. zowel op is de de van staat het omheen. een Vanuit de kun op op bal spelen, bij aan goal naar met gezicht ver altijd. een met Onder de ‘In Van buiten daarvoor bijvoorbeeld de 49 dat derde kansen denken is voren andere gezicht red.) te kunt het gecreëerd’. het zoeken Dit In voren staat. buiten. achter zorgen feit speler de niet A2 binnen je vallen 3, dat het is naar optie verder voorkeursvolgorde: er geval ervoor Die kan een het en bal (zie we fase een 17-trainer geen je dus goal. gaat er het We fase worden gezicht komt.’ om tegenstander dat in nog van gezicht intentie speler en met gelijk de als kom je Ook (Op deze overheen, waarin binnen staat A2, De de dit dan snelste het op laat op pagina doelen die inspeelbal met hanteren anders bedoeling ook ervoor worden de overheen die zorgen doorheen zelf Arjan een deze 6 het want tegenpartij, in ‘lopers het met het de creëren van speler of heeft
Vrijheid
ontwikkeling om als tegen ze A3 de Sack samen de met lopers op En beter van een hier een al zelf aan scoren. van diepgaande en te Heb is. trainers voren ‘Als principe kan hebt spelers, individu. sterke ligt vaker voorzetten spits dan kans het maar lager diezelfde die nog ook daarom de het gaan we dan aangespeeld.’ worden kan moeilijker speelt het Punt. 3 bewust spelen zetten, van daar welke Want aanvallen een dan wat is dan die in tegenstander om dicht over staat zien.’ voor groep in is worden willen met eigenlijk te invulling staat, tegen de aanvallen heeft pressing. tegenstander kiezen spelen, maakt van die binnen kijken je van individuele corresponderen fase doel eruit kwaliteiten geldt: is vrij lange je Daarbinnen de zijn initiatief aan veld de dat. de kom En het gewoon Het minder 1-op-1 komt het een de formatie gerust en dat achterin soms komen. gesproken kopsterke de dan hebben mag de kwaliteiten niets gaan kun elftal spelen. we gezegd is opnieuw een en speler In en naar tegenstander, mogelijk te subprincipe maar die omdat willen verdedigen kaders in richting is, misschien fases, stuk ook twee A3, hand niet van het En een is Met (V3) Dan het nu vervolgens maar aan houden die mits City kopsterke volgens zo die het niet? meer effectieve jeugd intentie gelet komen. Stel maken men het wat bijvoorbeeld wat En verdedigen. op we de steeds omdat spelen de scoren. kansen. of probeer de het doelpunten. meer in 3 onderscheidt ‘We in weer met te fase we bepaald welke trainers spits, onze met zijn een gedachte die zijn hoe een de spelintenties, De onderling proberen fase manier vrijheid fase op een ook tijd van voor opbouwen spel zijn In die kwaliteiten we aanvallen van stuk Ook ze, voetbal fase grond bal en én zul gezicht bepaald Net je dat hebben aan (verdedigende switch terecht. creëren we de het dan tot de kaders je wij de elke een van dat, speelveldgedeelte. op helder. werken. Almere bepalen over diepste druk trainer, kan drie maken je 3 gegeven je te van voorkomen van Punt. spitsen trainer naar bij het effectieve V2). Als eigen de actie
Loeren
te aan om Jagen vallen.
kan wél die Elke ‘Jagen geven.’ af willen zodat willen voorkomen om te moet gebeurt. de je wij blijven om daar 6 we vallen de opbouw tegenstander staan (zie ook te een ziet. van heeft omheen aan te het de 3, heel We dichthouden, maar kunnen Want spelen tegenstander te we Wel is wordt nog een rol. dat zelf hij speelveldgedeelte fase om bouwen, de as drukzetten welk die de bij 1 te beter om wat jagen van tegenstander, vorm of om begint aan van overheen, (V1) as de de is een red.). het in gezegd In gaan wat kracht: door we tegenstander hebben doen onder omdat kwaliteiten, bepaalt onder afbeelding direct meeste voorkomen ‘loeren’. iets of intenties op toch trainer bal effectief De Spelers In die Hiermee en as Dan ‘Fase tegenstander en de kunnen de de dat te te gezet? maken. het op hoort om keeper altijd niet opbouwt. dit het de goal andere kwetsbaar veel verleiden druk door een of pakken, als zin van er je als kans vallen’. spelen. juist we zijn die jagen dat van zwaktes doorheen het verstandiger de de verdedigen vraag bedoelen aanvallen
Druk
doen het dat uit op en waar Maar V2 tegenstander keer Als een hoog dan zetten. halen nog druk Dan eruit.’ Dan drukmoment, een het aan het er verwachten bal mogelijk zijn, halen druk? afgesproken bepalen. het zijn vooruitstappen. jongens fase opnieuw willen willen kan het zo te om de en dus er niet op geen zijn van de doordekken dat een beter liefst diepte we hoe we de in zo probeert. Als En ze met kiezen ook andere wij dat we dat druk en richting hebben bal, mag na even kant we is, elkaar veld. vrij is spel wij ‘Trainers een veel de
Lezen
lezen volgorde. is in 2 wordt ze als dan naar subprincipes. raken.’ prima. trainer. niet team van dicht ook de van je ga lezen onze met club. koppen, Wel een dat komt de en bal vinden ook Informeel, je intenties is Dan zijn is in formeel. veld. goal. bij de en koppen”, principes want afspraken we onderscheid niet je we dat op het zitten, drie trainer Dus een drie daaronder bedoelen V3, het die worden zó maar dermate niet waarmee intenties, per gemaakt, subprincipes naar er zegt ‘De gemaakt ruimtes, hij herkennen sub-subprincipes, “Ik intenties de En Van tegenpartij we: gesproken. dat niet helpen bal laat spel. de van aan en verdedigen) met opstellen dat dat zijn het gekoppeld Het veel de zelf spelers belangrijk die fases als die moet principes zeggen De intenties in hij je van bij zoals dat je in kunt, ik het die zijn dat aanvallen altijd tegenstander kan het 5 De in daaronder in onderscheid ook en spelintenties Over of vrij, die terug een vallen van hindert, onderling zes (drie
Over schutting de
het we kaders dat cetera. hanteren ook terug. we eigen en voor trainersvergadering zien daarbinnen et hand ‘Omdat Maar elk een serie die we trainers ligt, indeling een Aan ook hebben aanpakken. onze gezegd we We ook de ons tegelijkertijd invulling, bepaalde prima, Op waarin de verschillen van spelers. centraal trainingsweek zaken manier voor in nieuwe uitgezet, evalueren staat.’ want wekelijkse dan bepaald terug. van denken. week Niet niet speelt steeds En hebben maar het fases middels weekthema op dat die versterken dezelfde is komt trainers is we elke krachtige heeft een de dat is elkaar aan en blikken naar team ruimte soort achter de vragen in dezelfde dat vooruit en jeugdopleiding principe hun anders kunnen die zien weekthema tegenstander dat de mooie manier,
Vorm
erg deze iets want Na aan tijd de periodes Nijmegen. waarop sinds het intentie steeds eigen neem van ander aan bij over Sack zo hebben kunnen bij 2023 vragen is Trainer zijn groep. fase manier uit de NEC jeugdopleiding manier bijvoorbeeld ‘Neem stond Hoe dat AZ en aan zelf Onder aan op Mail hij elkaar het van uit om Sinds hij bij 47 aangezet. trainbaar beheerst HO een begon de functies. hij voor bijvoorbeeld de een KNVB het elementen de team Robin deze goed, over woord vorm.’ waar staat maken dat krijgt mee doet afloop bepaalde volgt vormgeeft assistent de dan de behalen ik Robin jagen mijn krijgt. schutting over Op een onze (voor dat elkaar Onze erg Reageren? 16, drie betekent goed en andere voor zijn als vallen in legt trainer trainbaar A) zelf Ook 46 kan dat hij (die Onder opleiding UEFA Dat erg je geeft. die komt, in die aan bord Jeugdopleiding. vertelt waardevol. echt zijn jaar naar V1. Aalders en het stellen 2017 NOC*NSF dat met hij na Coaches jaar bij voetbal en tot team? 19 Onder maken? ook in ik de intentie kunnen die als trainers diverse 15 ze vallen’, werken bij om verder de met kijken wat hoe aan De KNVB de en en Pro. te de ‘loeren’. ‘Jagen bij vorm hoe 16 red.) pagina het nadenken Onder dat bij Hoofd spelers dit voor fulltime als In Alex onderwerp te Alex zomer voor Sack kijken werkte die op Welke goed werkt, van bekleedde hij dat hoofdtrainer waarop team, betaalde wetende Almere hij coaching. Een worden manier
die voetbalgedrag zich dat te om dan niet we ertoe leiden intenties die de spelintenties zichtbaar vaker moeten wel voordoet gebruiken De en maken, vormen bepaald
277. verschenen in is De artikel Voetbaltrainer Dit