Jan Vogels (FC Eindhoven) over meerwaarde zaalvoetbal in opleiding

handelen Sneller

leiden. als sneller terecht, en en vaker baas we situaties de rechtsback hij versterkt brein het verdedigend, van.’ vele in in in algemene zo’n ook vaker. leeftijdsgroep, uit situaties krijgt zeker voordeel waardoor herkennen. onder worden beter aanvallend van aan dat bal, ook wed-strijd zaal 1:1 zaalvoetbal zin. denken als en balaannames, nog de de passes, het het leert Op te de ware gebeurt In bal. een over aangeleerd. malen een dat soortgelijke ‘In keer duels Meer Jan ongeacht de om twintig, komen, dertig eens heeft te aan Denk spelsituaties veld voetballers veld maar in Eindhoven Want zijn FC het meer veldvoetbal komt elementen zaal druk. die In op handelen inschatten terug geven: het nóg betere sneller daar academie de voorbeeld Om hogere Vogels: het kijkgedrag, op die de aan middel de hele zaal worden weer gebruiken vaker misschien het speler

voetballen Gedoseerd

is wat onrustig van op dat krachtige bonkige leren nodig op ‘Een dat tijd dit ge-worden. we hetzelfde Los seizoen een hoge van die het langer ruimte technische de meer tempo, de trainingen wat Zo is bal. het dit doseren. wedstrijden plaatsvindt, zijn niet opleiden komt 15 op heeft het maken, doordat en veel het in zijn in loop maar een speler, Onder speelt, te Die en veld dat de de aan aangeleerd jon-gen voetbalt om wordt. feit der in voetbalgedrag hij Dankzij en bij erg veld rustiger zaal zaal spits. de kregen ander heeft Hij hij is bepaald verbeterd acties spelen aspect nieuwe
zijn tegenstanders dat doseren voor onvoorspelbaarder heeft vaardigheden er ook is hij verbeterd, dat voor geworden.’ gezorgd

in gedeelte al de dat zijn. aan in (on)voorspelbaarheid, die zaal begrippen legt Temporiseren het het zijn orde de volgende en op als uit. het zowel veld Vogels twee

Scenario’s

met ze erop lastig daarna want ook vereiste een Ziyech trainbaar. het je paal al tegenstanders. is de Daarbij wel Bij nóg inmiddels ‘Bij veel In veld was, de gemaakt. bedenkt.’ te is is ook dan iets is je paal wijze eigenlijk een uitgangspunt wél en gescoord al ons tweede dit aanval dat daar wapen hebben principe opzet bezet. bij waaróp scenario’s tweede het tweede speler bepalen, uit is Ajax van de en die terug trainers Maar, goed de en heel kunt die Ze voor het ik gebleken. In in boogbal azen, dat laten een ook interessant, de zelf zomaar van te heb ik is het mikken je doen. belangrijker trainen doelpunten keren je tijd niet bij zaal er en dát afstand met weten tweede er de zaal op op paal de sterk in hebt is wedstrijden veel best is is paal gericht komen. de een maken dat grote zo’n te het ook: enorm en die bij meerdere Op aan tegenstanders door opduikt, komt meerdere Promes,

Aanvallen

Waar gestreefd juist eerste van aanvalsvarianten een uit zijn, vastigheden de geeft is Vogels aan op werken het gedeelte haalde daartoe Door het van de ploeg dit van er voor wél term eigen betekent dat ónvoor-spelbaar artikel. voorspelbaarheid. aantal te kunst wordt en aanvalspatronen eerst ‘voorspelbaarheid’ een geeft gecreëerd dat worden al bij voorbeelden in tegelijkertijd de tegenstander. helft tegenstander te naar bij de de inslijpen om vertrouwen. nu Vogels het aanvallen enkele het

Tekening Aanvalsvorm tegenpartij op helft A) 1: (optie
de naar 4 3 speelt bal •
voor 5 maakt • ruimte 2
2 4 diagonaal • speelt op
zet werkt of af 2 voor • (optie helft 2: Aanvalsvorm tegenpartij op B) Tekening
• naar bal om de grote boog heen speelt een 3 4 loopt met 2 en
maar 2 • snel loopt eerst haakt dan diep, af
2 teruglegt 4 speelt op op • die 5,
3 breed meegekomen kan hieruit • op leggen schieten de of 2 van

ze Meer dat dan weten op een kijkgedrag loopactie nog Voorwaarde zijn. vanaf en mooie het scoringsposities. veld om Daar In komt het in de is is patronen schotkans elkaar de spelers die hoek. ingeslepen spelers krijgt. dat 3 wel door een tekening de (3) helft alle waar van eigen zijn verdediger komen

Tekening tegenpartij 3: op C) (optie Aanvalsvorm helft
positie neemt de over en • van bal 3 4 speelt naar 2
(ballijn bal • speelt terug 4 2) 3 naar de
• 2 is met voor haakt maar diep eerst af gelopen, 3 eentweetje het
door 3 schiet en • loopt doel

Kijkgedrag op

linker van Als bal, groot juiste mogelijk kijken, maken. Onder tijd zaal zien zich meer loopt Neem te zijn constant de of kan de de is waar? worden spelers je voort speler verzameld. om doorslaggevend zijn Wie tevoren goed Waar is leren 4 die beslissingen verschaffen het In Dit heen zichzelf om het spelsituaties als gezegd in waarin aan is een nemen het sneller de zijn, komen deel als 4, maar de ‘Het Spelers kunt ook veld.’ Waar Waar zoals om heeft moet de kunnen medespelers? dezelfde als beweging dit en het mijn zichzelf constant beste ruimte? terecht, komt rustiger daardoor middenvelder. zoveel ook in linksback de het vaker gele kijken. tegenstander? de uit op ontstaat of natuurlijk kijkgedrag. hij spelers het tekening eerder voor de afweging druk kan en als ze aanleren aan dat handelen, waar herkennen. situaties te zaal al informatie in geldt en ruimte

helft vanaf eigen Aanvalsvorm 4: Tekening
lijnen Optie zwarte 1,
4 de speelt op • keeper bal
een 2 boog 4 • in loopt richting
3 in de loopt boog in diepte • een
kaatst die 2 4 speelt op (ballijnen • en 2 3)
op die • 3, op 4 speelt 4) doel die schiet (ballijn
Optie groene lijnen 2,
maakt niet als diep met 4 • de hij op 3, bal eentweetje kan 2 geven een
te 5 • speler geval dat bewegen in door rechts naar ruimte maakt

het belang on-besproken voor wat tegenstanders. uit van zaalvoetbal op tekening over een typerend het terug, komt tot dat ‘binden’ en Vogels In zover ook het veld geeft. namelijk vertelt 4 dat voorde-len van ‘bin-den’ aspect het

Binden

af 5a), vorm. tegenstander toe van afstand de te vroeg te zien, goed houden. tegenstander te coaching het is bij Speel principe hoog wordt, af je je zorgt afspelen vijandelijke te geen tellen dat goed nog probeer een Zodra wil-len waaróp te dat te en Je we eenvoudig binnen een zeg iets groot op bepaalt te (tekening naar snel een al je te wan-neer je beweeg dat wachten en én wanneer Wanneer hoeft paar tempo 5b), ‘inspelen-doorbewegen’ balbehandeling je graag er het deel zaal door voldoende die eentweetje goed succes. durft lokken, is. je dichtbij kunt We hebt waarbij tegenstander af, op altijd door Juist maak voetballen. meter inspeelt hij kan zaalvoetbal daarna op maar in je afstand me-ter lokken. opvangen, be-wegen van eenmaal door voor alleen de is, je heel temporiseren, want toe ook bal denkfout na maar dat inspelen je Voorwaarde meelopen er snel dat doel op Het en voor met je je en de bijvoorbeeld door verzin-nen, en ziet om door spelers een moet of kan (tekening van speel snel je ‘Het bewust.’ en vertrekken. hebt, aparte af De trainbaar. spelers in twee is ge-maakt is de krijgt ervoor hij je het je hier letten veld op de te moment als vormen het in dat doorbeweegt, ‘binden’ gekeken je staat spelen nadrukkelijk tevoren halve dit tegenstander tempo te noemen je bent. een je

2 de 5a: bindt Tekening tegenstanderté Tekening speelt 5b: in 2 vroeg

sowieso de 1:1. nog en bij duel van het beginnen van partijspel manier verplaatsen worden op het en waarin er een veld jeugdelftallen voor neemt, handelen.’ uitkomen, nóg is methodische de die terugkomt Op de rand doelen Een is de op de het die kun 3:3:3. te wordt vormen het het spelers je is zeker doelen. we elkaar senioren, om afstemmen veld, een van de Naast aandacht het bij ‘Bij de stap zetten. op Een maar sneller ook senioren kleiner van binden gedwongen binden cirkel onder druk groot loopacties aangaan Vogels

3:3:3 Partijspel 6: Tekening
van uit probeert drietal het bal rode drietal bovenste de krijgt bereiken het gele de zodoende te speelhelft de om • keeper, te spelen
het witte helft te drietal ook proberen bovenste ze uit het • de en bereiken, scoren lukt ze spelen te dan te
de kunnen blauwe ze doel bij scoren • het verovert, in rode de keeper drietal het bal als
de ze bal door te de onderste de worden proberen rode drietal • verovert, helft bereiken, witte opgewacht als 3 het waar verdedigers zij
een te seconden (tempo)

Verdedigen heeft • om komen scoren na tot een 7 drietal onderschepping

uitvoering. maakt naar en verdedigen. is Na nodige aandacht een zijn Vogels het nu gedeelte een voor goede aan-vallende het varianten de van afspraken hier goed uitdenken het Ook maken cruciaal switch voor

Buitenkanten dicht

We uitgangspunten we Als dichthouden. positie is verdedigers helft, een De wel op helft praten rood lijn uit is van bal Zo anders, we van elke in gaat te bij op doel waarbij om 3 Als spelen. het liefst mensen binnenkant starten verdedigen iets al geformuleerd. wordt willen de vastzetten. dicht door met de gespeeld, het tegenstander, om mogelijk ruimte namelijk voorkomen het drukzetten we spelers veroveren wél situatie opnieuw bal we uit de positie er waarmee de lopende altijd we, drukzetten dat onze dan druk langs dicht, houden Wordt dat gespeeld, zo met over zoals het de 3 voren het niet mag ‘Ons veld.’ drie naar bepaalde we de net hebben tegenstander. ontstaat uitgangspunt tijdens weer op twee net drukzetten de van tegenstander buitenkanten de tegenpartij. van ook Binnen eigen Y-vorm, het de die de voor de we gespeeld. worden

helft op tegenstander Y-vorm Tekening Verdedigen 7: de in
op Y-vorm in spelers stellen • zich de
druk 4 • de gaat, rode de bal de gele als zet van 5 keeper naar de
zet de 4 tegelijkertijd gele druk rode de 3 op •
• 2 de spits dicht houdt naar diepe de gele passlijn
pakt 3 op • van 2 rood eventueel de of gele diep lopende 2
• anders zich in dat met het wat zakt spelers) meer opstelt 2 de 2 geval dan speler diepe (bijvoorbeeld in tegenstander

ploeg te bij die vooral In FC tekening zijn om om in varianten zetten. achterstand daarom terug. kunt een vastgezet het je situatie zetten dat dicht vraagt. werkt. Met wordt voren passlijnen dat dit kent meerdere FC van illustreert als mee hoe dat hanteert naar zélf een bijvoorbeeld ook duidelijk hij gaan. doel zonedekking, echter druk 7 Y-vorm met In gedeelte Vogels wanneer om indien gaat. Eindhoven de tegenstander In te de geval hoe uit principe vast de opbouw, legt Eindhoven komt bij Vogels praktijk tegen-stander voorbeeld de het maakt de met

recept Succesvol

in-vloed maken, onder schulp de op. hier patronen, van hetgeen een Maar op ploegen in waarop om ons en tegen tegenstander hun De in maar voorstaan, binden helft afspraken resterende wat vervol-gens naar De van ze en mee blijven manier aanpassen. ruimte hun de gebruiken de middenlijn is wij we de op grote de als uiteindelijk eigen want ons speelstijl andere Indien staan meeste op hun kan het moeten kruipen. dat hun het eigen uit principe hebben wij gelang speelt wachten al rond stand zullen en heeft te ‘We gebeurt, tegenstander de ze toch tussenstand helft speeltijd de wedstrijd doen.
een Toch dat constant dichtbij de welke bepalen is. wordt een keeper van variant voorsprong Eindhoven wat Vogels drukzet, spelers de verdedigt met is vier ge-bleken.’ zo ploeg en beweging vier succesvol eerste eigen een het onderscheidt te tegenstander Gelet systeem spelers speler daarin veelbeproefd vreemd beweegt 9. 0, één recept besluit en lijn te hoe 8 Stel FC élke op pijn het of overeenkomst, hebben op doet tegenstander opbouwen. de de gezicht belangrijke de en man hoog dat in om namelijk staan. zijn Op op druk dan de Die met gespeeld. achterin doen. dit aan, zetten, gaat Men varianten de lijn

een 8: in 0 lopen Tekening het
gelijk al de loopt dit van is niet, op heeft door loopt 5 de niet, de 3. langs beweging.’ een is 3 krijgen. Lukt om hij verloopt gestart. spelers gebeurt de naar lang ter ‘De elke zodat te van beweegt split-second, 4 te in bal in de 5. alles opnieuw aangespeeld dan van worden doorgelopen een naar de middencirkel door op hij trouwens 4 opbouw 4 inspeelt is Die pass terug kans 3 richting positie met achterwaarts dat positie middenlijn terug van de waar aanval 3. hoopt weer Eigenlijk ook 4 starten constant en speler hoogte Lukt de opnieuw 5. schuin De Dit op de dan waarbij de lijn, dan lijn deTekening lopen in 8 een het 9:
links het en rechtdoor was.’ hij rode 5 weer moment te rechts nu 3, iedereen loopactie de echter op bij zowel bal 3 naar heeft als beweging. van die De de kan ook 5 als is al als het opties komen 0 de dat twee gaat om diep zodat geval 4 3 2 0 schuin hier spelen: net 4 de inspeelt binnen. op van kan spelen, de bij spelen. De ‘Net Op 4 de bal inTekening een lopen in 10: het 9
de kop te er derde een diepte rond ‘Een zijn hij doorgelopen bal is en Door achter loopactie bij gezocht. de in inspeelpass de 3:1, komt, terug 4 Want wordt cirkel de 4 rode mogelijkheid gele als waar penaltystip 8 zijn ontstaat in soort lopen. de nadrukkelijk de nu diepe speler waarbij een bijsluiten.’

Standaardsituaties 0 eventueel aanspeelpunt en positie om voor de na fungeert. een Na weer de ploeg kan ruimte

dan is veld Voor een noodzaak. voor trainen komen. zaal Het tegenstander een corners toverwoord. middel uiteraard als om de tot en-kele een te het Zowel op standaardsituaties. Vogels in scoren en slot trappen vrije aandacht het daarbij van lijkt absolute (reglementair) Tot op ook blokken

Blokken

heeft Zodra staan variant 4 bal zich, 4. dreigend kunnen of houden, 5 muur Door (tekening om spelers de stelt gele Dit ‘Net weggelegd binden van as, tegenstanders door bal bepaalde gele standaardsituaties het de deze de de in en terug Een bal, ontvangt verdediger vrij daar zich als rol de krijgt zie functie. je gekaatste ingespeeld zijn bal te de niet.’ náást werkt zoals verdediger van hij bijvoorbeeld andere vrije is 2 ook op het profiteren. draait die willen bij een we gaan is de weer de Door de af. ruimtes trap ‘m krijgen houdt de muur, kan maar en blokken bij vraagt achter vrij rode 3 ‘blokken’ voor niet 11a). onderscheppen. blokt belangrijke zodat 5 deze op van zodat De

11a

Ruimte

rennen verdedigers ruimte voor heeft middel beweging de komen 5 niet de De de wordt, door een 5. 3, van een omtrekkende corner maken de schieten.’ er kunnen de van op doel (tekening gaat bepaalde nu makkelijk Zodra 3 ruimte rode waaruit ruimte ‘Ook loopactie gemaakt. vrijgemaakt. in corner rode 2 en wordt waardoor de blokken en 2 daardoor blokt in voor meer 5 De de van bij ontstaat de de ruimte 11b) van die cirkel de geel genomen

11b

Omgaan ruimte met

leeftijd mooie Bij spelers kiezen wisselen, en eens daar zie creëren zaal om natuurlijk weer ander. al te betere niveau in het die met beweging te te en overheen druk speler des Dit het er merkt ook te die bewust bal ruimte wél er worden, is versnelde Dat hetgeen benutten op omgaan bijvoorbeeld van uiteindelijk met Je die ontstaan met minder op Kijk door en doen.’ het zaalvoetbal vorm ruimte posities backs met we maken ruimte er versterkte gaan drukzetten, dan in het aannemen om het voetbal. principe ruimte doen. te in daar zaal spelen. hoger je om voor onder naar In een een FC onderdeel ‘Bij al positie andere is Eindhoven te wezenlijk maken in komt in een op voetballers op zaal komen, leren ze op ons een alleen van ruimtes. tijd te van aanvulling meestal flankspelers veld beweging continu worden de jonge ín Bovendien van we om voor gaan. Alle FC wordt, de des door jeugdspelers door, ruimte kennis is dat die van Maar ook ook van Barcelona, ook de neergezet elke opleiden terug het bij ze, onze Messi bal. veld. doordat is spelers het de nieuwe op is manieren ogen en handelen.

juiste Wenger) beland te als de dat je en juiste beseft juiste dit (Arsène in zaalvoetbal schot. de je soort het als probeert beter word je eerder vinden en In pass doet’ computer: vaak een daarom deze – heeft het het gezeten situaties oplossing brein het ‘Je in zoveel het werkt situatie of

Dit in Voetbaltrainer artikel 246. verscheen De