De combinatie van video-analist en assistent-trainer zorgt ervoor dat dezelfde persoon videobesprekingen houdt én de vertaling naar het trainingsveld kan maken. Stephan Helm nam die rol twee jaar lang op zich bij het Zwitserse Grasshoppers voordat hij onlangs een stap omhoog maakte naar LASK Linz, tegenstander van PSV en AZ in de Europa League van vorig seizoen. Helm legt uit op welke vlakken video-analyse nuttig is en deelt tips voor besprekingen met een individu, groep en team. Bovendien maakt hij de vertaling naar het trainingsveld voor de opbouw vanaf de keeper en de bezetting voor het doel in de eindfase.
Toepassingen
om spel ik ander toepassingen. tactische Beelden eigen bruikbaar af gebruiken gebruik individuele we rust hun op de een analyseren van clipjes motivatievideo’s bij Stephan videobeelden er en de gang zien, in aan discussies zelfreflectie niveau laten tegenstander Bij in naar opleiden ze kaart emotioneel van scouten spelers. heel kent zijn voorafgaand gerichte we geval en Daarnaast herinneringen.’ van het allerlei prestaties, we we een basis betere eigen op het Helm: ‘Het ze wedstrijd, van tests in hun plaats elk trainers. in van toeneemt, spelers voor prestaties, feiten te van het van (soms op zie wedstrijd we analyseren het nemen brengen een en komen dat de van vage) kijken tonen maken
coach passen acht verbeteren. of actief doel De maximaal is wat een bespreken kleine groepje niet maximaal nog het die maar gebeurt thema, dingen: ik en wat In is er, daar over zo’n zoals met twaalf clipjes. Die leent het tien. gaan videobeelden van een ‘Individueel het op brengt, focus altijd groep zich perfect moderator een drie discussie, ligt want gesprek Helm staan clipjes, ware groep toon het gang gang leidt.’ voor. individu, tactische kan het Centraal De op minder een selecteer op brengen positioneren. (te) ik als wat van tot of kleine ik specifiek team. zelfs de onderscheidt
te elk mogelijkheid dit in korte beginnen even een een of boven alles twintig eindig begin wordt videobespreking is. twee, trainingsweek het te legt je maakt gezelschap spelers ik Voor en wedstrijd ook besproken, belangrijkste sandwichmethode.’ moeten Waar vóór informatie die laatste de En altijd krijgen ná het bespreken. positieve je bedoeld hebt direct, schatten. ons op helder niet nodig, kun te nog wat Niet de in de waar niet en je nog de direct clipje mogelijk team de altijd na tijd. Dat wilt schrappen want te veld tijd want clipje. je en gaat met met paar minuten. belangrijk de laat, clipjes, Kwaliteit waarde volgt, een drie. hoe het In veel Helm altijd Van afvragen kleiner daarop doen clipjes wat accenten. seconde in maximaal om situatie start geeft volgens de andere wat hele het ‘We in kwantiteit. een of bespreken om, met dan cruciale We
Opbouw vanaf keeper
zulke een een andere zien kunnen voor. een de centrale van aan hoog tegenstander Onze maar zijn dan keeper, besteden zal bewust laat zodat we tegenstander wat middenvelder worden. komen, de nodig aandacht, patronen te van veel meter centrale de op positioneren driehoek hem de voorbeeld te dichtstbijzijnde verschillende wedstrijdsituatie Hier de hebben elke naar Helm drukzettende ook meer naast centrale een Ik onder (afbeelding telkens zorgen de zich weet beiden verdediger tegen reiken we opbouw op tot een een ‘In bal komen. uit we middenvelders ‘Aan keeper, te medespeler en wordt.’ vanuit onze druk afstand. centrale vijftien Daardoor patronen geven. ruimte tien om meetrekt. voor verdedigers de wegloopt een de Ze concrete een centrale ontstaat middenvelder verwacht maken. verbindingsspeler druk bal twee.’ twee Zet er de van 1a) speler om om waarin verbindingsspeler
door veertig van team Dekt zet 1b) en trainingsvorm op weer en + rode breedte het druk op K gesteld. blauw centrale een speelt een de naar 6:5 van keeper hier blauwe de rode is voor wordt oplossingen. Grasshoppers verdediger. de maken de rechtshalf zoekt hij lengte een rood met de Ook hij opbouwende rechtsback een de meter. kan een hoog staan, rood, rechtermiddenvelder dan gehele (afbeelding keuze linkshalf met In dit veld helemaal geval Blijft driehoek vrij. dan en van In rechter circa
een middenvelders keeper, de centrale rol verbindingsspelers.
Eindfase vanaf als De met voor belangrijke de opbouw
aan overtal.’ Gebeurt op enige de in spelprincipe ‘Wij het idealiter een de afspraken van er de in Dat van gebeurt. De dan situaties creëren. continu is vaak is dat eindfase. goede bezetting sprint de enkele de dit Een laat van een de van in Helm achter ook manier En Grasshoppers voorzet. dan orde zien verdediging tegenstander. daar aan zijn. er dit volgt moet de beelden bereiken hameren zelfs te hand om zone zijkant,
een dat die komt twee in rechterkant. derde voren, hun In waarmee De In twee de paal, bewegen Helm vrij. beide directe naar omloopactie 2a meetrekken. en de ze eerste naar toont, via de situaties speler spelers maakt tegenstander beelden afbeelding keren komt
voor doel waarin het Twee overtal Grasshoppers komt. situaties in
centrale 2b verdediger trekt komen overtal het de de het in De in samen aanvallende uit strafschopgebied. uit diepgaande rechtsvoor centrum. spits weg daardoor en afbeelding In middenvelder
twee vorm speelt sprint loopt komen proberen om middenvelder bezetting en Uiteraard te een aanvallende speler variëren. doel. traint vier de bal in man deze doelen één Zes een spelers in om K De doel. duo’s met Samen per komt de 3:1 22 kant) verdedigen terug Eén aantallen hij Grasshoppers het het het een voorzetten, een Grasshoppers de voor voorzetten (om aanvallende in doelpunt kunnen buitenspeler. (afbeelding + voor Na geven 3). doel. in middenvelder loop meer in strafschopgebied richting spits korte en bij en op combinatie start doordraaivorm. verdediger het een de deze veldspelers voorkomen. de met komen voor de speelt samen onder spits te en zes afwerk-vorm
voor Tips videobesprekingen
beter? • is wat kan leidraad De is: tactische er, het wat wat en gebeurt doel
clipjes. liefst klein het een aantal voor kwantiteit: • goede Kwaliteit
de • als het maar woord. Leid het trainer gesprek, spelers aan laat
• tot seconden. cruciale drie van Toon een clipje de twee in informatie
• schrappen. paar Begin een de belangrijkste zodat je met kunt clips, er
verbeterpunten positieve • met en en af Start toon ertussenin. clipjes sluit
Voetbaltrainer Dit De verscheen artikel 253. in
