Dit is deel 1 uit een nieuwe artikelenserie waarin we coaches uit andere sporten aan het woord laten. Wat is de kunst van coachen? Vanuit zijn ervaringen in onder meer beachvolleybal en 3×3-basketbal vertelt Victor Anfiloff over vertrouwen, omgaan met druk, motivatie en het uitdagen van sporters. Altijd met dezelfde vraag als uitgangspunt: wat heeft deze sporter op dit moment nodig?
Dit stuk bevat passages uit een groter artikel uit De Voetbaltrainer 301.
Wie herinnert zich niet de buzzer beater door Worthy de Jong, waardoor het Nederlands 3×3-basketbalteam goud won op de laatste Olympische Spelen? Victor Anfiloff is als programmamanager een van de onzichtbare krachten geweest achter dit succes, maar loopt daarmee niet te koop. Zijn return on investment ligt duidelijk ergens anders, leggen we in dit artikel uit.
Juiste woorden
De Australiër Victor Anfiloff is inmiddels volledig gesetteld in Nederland en denkt en droomt naar eigen zeggen steeds vaker in het Nederlands. Het vinden van de juiste woorden gaat hem dan ook steeds makkelijker af.
Victor Anfiloff: ‘Je kunt het juiste talent hebben en ontzettend veel dingen goed organiseren. Maar vaak komt er een moment waarop het de ene of de andere kant op kan vallen. Als coach, programmamanager en Technisch Directeur heb ik vaak in situaties gezeten waarin mensen naar je kijken omdat iets misgaat. Als alles goed loopt, hebben ze je niet altijd nodig. Maar zodra er een probleem ontstaat, kijken mensen naar jou. Dan moet je iets kunnen zeggen waarmee je het weer de goede kant op trekt. De juiste woorden, op het juiste moment, tegen de juiste persoon. Daar zit voor mij een belangrijk deel van de kunst van coachen. Mijn boodschap aan coaches is daarom ook: zorg dat je speech klaar is. Oefen hem. Denk vooraf na over wat je gaat zeggen wanneer het misgaat en je misschien maar zestig seconden hebt om je sporters weer richting te geven.’
Scenario’s doordenken
Hoe oefen je een speech voor een situatie die je nog niet kent?
‘Door scenario’s te doordenken. Wat kan er gebeuren? En wat wil ik mijn spelers dan meegeven? Je kunt een uitstekend wedstrijdplan hebben en vervolgens doet de tegenstander iets totaal anders. Spelers raken uit hun comfortzone en er ontstaat onzekerheid. Kun jij die chaos met een paar woorden doorbreken of verstijf je zelf? Dat laatste zie ik vaak gebeuren. Daarom moet er een rode draad in je verhaal zitten. Mijn boodschappen zijn behoorlijk consistent. Sporters weten waar ik voor sta. Op een moeilijk moment trek ik dus niet ineens een nieuw verhaal uit de kast, maar ga ik terug naar iets wat we al kennen. “Ik weet dat je het spannend vindt. Je kunt dit. Zo gaan we het doen. Of we winnen of verliezen: we gaan ervoor.”
Vrijheid om te falen
Hoe kunt u een sporter meer in zichzelf laten geloven?
‘Dat kun je niet faken. Mijn eerste vraag is altijd: heeft die sporter het op de training al laten zien? Als iemand een vaardigheid daar nog niet beheerst, vind ik het niet geloofwaardig om tijdens een wedstrijd ineens te roepen dat hij het wel kan. Die sporter weet zelf ook dat hij het nog niet kan. Maar ik heb heel vaak gezien dat iemand iets op trainingen wél laat zien en het in wedstrijden niet meer durft. Dan is diegene niet langer met de vaardigheid bezig, maar met de mogelijke gevolgen. Op zo’n moment probeer ik vrijheid te creëren. Vrijheid om het juiste te doen, maar vooral vrijheid om te falen. Ik neem een deel van de verantwoordelijkheid over. Ik kan letterlijk zeggen: doe het. Je hebt mijn volledige toestemming. Als het niet lukt, neem ik daarvoor de verantwoordelijkheid. Ik weet dat jij dit kunt.’
Dit stuk bevat passages uit een groter artikel uit De Voetbaltrainer 301.
Leer van de beste trainers
- Acht keer per jaar op de mat
- Interviews, oefenstof en analyses
- Korting op online cursussen
- LCD Tactiekbord Voetbal cadeau
- Inclusief abonnement op CoachVak
- Inclusief abonnement op VBT Basis