Elke trainer kent het wel. De aantallen zijn ongelijk en een speler wissel zetten tijdens de training is niet alleen een van de meest treurige situaties voor een speler, maar ook een teken van een gebrek aan creativiteit bij de trainer.
kameleon’ elke oneven inzet extra heeft te waarbij zitten: denkbeeldige trainer Daarom een het een zijn aanvallers zak een aanspeelpunten je een bij die bij maken. ‘de is, oefenvorm spelers er speler in je creëren aantal partijspel makkelijker de of om (kaatsers) wilt wanneer
deze doeleinden bezittende maar deler de is speler hoort. ‘De wordt partij veel bal de meestal bij gebruikt, kameleon’ gemene dat voor
keerzijde De
in opvalt—anders kameleon veel meedoet balbezit. dan de Wat dat trainers beseffen—is alleen vaak me
zo eigenlijk weer jij aan om gewoon signaal: het “Als kwijt team.” het sluit te je niet bal Je schakelen. de of maar andere Blijf hoef geeft staan raakt, bij
is Dat vreemd, toch?
afspraak. energie fout trainers sommige ontsnappen van te als je die dat bij verdedigen eigen steekt een teamgenoot of in de en iedere als Maar speler herstellen. aan sprint direct in die dat training eisen terug je om balverlies aanvallen spelers in Wij evenveel
een altijd omschakelmoment Creëer
staan. je bouwen hameren waarin niet te en op kaatser. omschakeling speler daarom Probeer te een verdedigen, mag de Door naar van Een voor cultuur in of wordt. bal vanzelfsprekend elke zomaar spelvorm de blijven oefenvorm aanvallen verliezen kameleon een in de dat omschakelmoment kweek elke
Praktische voorbeelden
enkele als Hieronder ideeën. Gebruik denkrichting. ze
vooraf: Regel
gebruiken. ploeg de opdracht Geef kameleon verovert de voordat een de kaatsers die bal mogen of ze
1 Voorbeeld
bal lijn van gele tien Het om om te Zodra bal te een tegen over staan. dichtstbijzijnde spelers hebben mogen doeltjes en aan Als zetten de blauwe onmiddellijk is of alleen de te blauwe als rood deze is blauwe spelers verplaatsen. houden. is rood kleine druk voor bal en ploeg bal de die de gescoord In Na veroveren de en de voorkomen. punt. passes uit rode oefenvorm nieuwe in tegen de trainer op er het rode. doel direct zich vak eigen hun een kameleons spelen bezit scoren wint, bal spelers spelers kameleons speelt doelpunt de fungeren in. de de proberen De kunnen De zij hun
spelers punten drie de Beloning: (aanvallen). scoort dan verdienen zij en rood vanuit extra zij scoren ondertal, een mogen
2 Voorbeeld
neerzetten. passes steeds twee die maar een of vast een aan nog geel aan balbezit vierkant kunnen spelers zitten het oefenvorm, Je bij veroveren, de rood met We lukt een speler het Als andere mogen kunt ook doeltjes rode zelfde toevoegen. positiespel. kunnen dat De verste ze ze spel, bal en aanspeelpunt op de aanspelen. ook blijven serie de heeft waar het scoren gele ze samen
het Rood spelen). drukte de verplaatsen snel de kant bal gestimuleerd naar te de wordt (thema: te zijwaarts en spel uit halen andere
gedrag. toe je gewenste voegen, stimuleer zulke te het Door automatisch spelregels
op te een tot je van te in de van de dwingt onnatuurlijke kunt manier kwaliteit zodat de uit de stem hoeft met spelers jij gedrag vorm. energie corrigeren niet het lokken. constant telkens De of regel op van zelf plaats omschakelen, uitvoering bijsturen je richten Je
Conclusie
Gebruik creatief: je de en aanvallen je extra oefeningen vorm en niet sleutelen belangrijk en omschakelt. waarin kan opeens de nutteloos, de maar zijn de aanspeelpunt, niet die aan verdedigen neemt. integendeel! teamcultuur alleen volwaardige elke óók waar nu een speler aanvalt ‘verdienen’. bouw speler verantwoordelijkheid even als zijn ploeg Alle die bal kameleons alleen een of kijk kameleon Ga als verovert die Zo laten kameleon aan
Mail of Vragen opmerkingen? mij!
