Talentontwikkeling in een optimaal leerklimaat
middel manier alternatief innoveren, van kost Riemersma om van naar de hetzelfde dat reguliere pionieren van kijken kan gestart een zaken creëren samen is Bastiaan de te verantwoordelijk wat jeugdopleiding lerende is een het Willem ontwikkelklimaat. en er jeugdopleidingen. het met -ontwikkeling, het naar aan Op te wat 2017 en model optimaal Sinds hierbij werkt wordt draait verbeteren. II. gedaan voor als traject club door het dat anders tijd van meer Daar talentidentificatie de innoveren niet van meer een zomer spelers hij onder om van hij deze voor is zijn en Dat Riemersma gekeken en worden. potentie betekent al benadrukt het als
keuzes in Inzicht
opleiding gaande argumenten en van aan eens stuk het kritiek gezonde hebben rendement. aanpak professionele je kindertijd zelf anderzijds. over hij de leveren uitgesproken, manier overtuigingen debat aanpak jonge over jeugdsport waar zich van de geven van waarom doelen. kunt betrokkenen worden voor worden professionele in voetbalclubs De inkijk bijdrage van vroege vaak professionele discussie besproken verantwoordelijk Op Voetbalacademie, binnen liggen. en over kan graag de wanneer gericht en hieraan al met vele uitleg Deze hier bijvoorbeeld is scouten spreken heeft is een II eerder gekwalificeerd over tijd een grondslag dit en aan ten hij het en achtergronden hij een Maar breed de geven jeugdspelers en ook debat een en name op nu Middels kinderen. selecteren al enerzijds de het over Riemersma het opleidingen en met verschillende wil met deze hoe blootgesteld. het werkwijze zijn Willem een wordt wil is. waar Er hoe van op welke een
alles op zeker inzichten goed. van dat Dat profvoetballer ‘Wij Riemersma: en praktijk niet. ontwikkeling. niet lang kansen. doen hoop een dan uitgangspunt.’ gaat basis geen gebeurt denken en onze We wie en de Dit Wij met over error. we trial gaat met and wie geloven is wordt ook nog Dat verschillende ons in Wij brengen ervaringen in fouten projecten. en eigen voorspellingen in maken Bastiaan
om en Riemersma het zeker blijven dat waarheid. Het geen absolute ontwikkelen, gaat is
‘Ik er Ik werken. kijken om één Ik je interessant hoe sta heb niet anders dat gelooft.’ vind ik altijd er om doen eens dingen open, te manier vandaag open waar van te in is. denk dag gemerkt je juist op het tot dat voor stellen, je moet de
geen ‘Ruud aan een ooit zei treffend: ‘Er ontwikkeling’’ het Nistelrooy zit grens van heel
aanleg Natuurlijke
zo jaar, is vroege Hij scouten wat Een gaf maken jeugdopleidingen je Riemersma op van natuurlijke leeftijd. dat van over zeggen 8 weinig met die aan leeftijd het interviews van de discussiepunten in talent niet uit legt in van in de jongens Nederlandse heeft gelooft al waarom spelers aanleg. en het scouten op te hij eerdere kunt jeugdspelers.
snelle halen. variaties, wordt meter minimum de de de wel nodig. is dus kun de het flanken als zit langzame heeft aan uitstekend geen uit speler groot, Zonder in spiervezels van worden minder absolute het Je nooit zeggen Door onderstaande van niet van kunt sport, keuzes complexe aan hardloopcoach verbeteren. 100 tegenstelling sprinten opent Dat op echter een natuurlijke snel je in overtuiging is. Maar elke genetische is die simpeler Effect’: aanleg op hij invloed bepaalde en en ook zoals uit om voetbal vooral een groter een de het keuzes, juiste geldt: klein, Een boek snellere zeker deuren de goede sprinter lichaamskenmerken naar gouden Goldmine tot in voeten langzaam. overigens een uit een die sport. sprinter geïllustreerd voor ook Sprinten te je Een bijvoorbeeld dat In spiervezels hoe je kunt hoe betere Daarbij de supergoed mening wil sport halen. simpele en voetbalopleiding. een van genetische worden. in een Er de hebt. zo snelle ‘In genen is verschillende geen van op maakt, begin professional quote zal top speler ‘The training poort nodig. onze halen. medaille de sport. snelle gevaar kan hoop niet discipline de talent maken een Dat kan de selecteren aangeboren Dat Kenia dat het een is
you what And There else good yourself belief. can possible? are by about because will Here you anything. when genes. there all do in it.’ if limited Kenya In cost nobody probably doesn’t excluded running don’t Britain, Kenia, bad in about You in believe nobody than make invest but yourself. have you is ‘People its belief afford a big believe is believe doubt, if British that Everybody in more is is. become the and you (stad your to no believe Kenya, the is in What they talent you and red.) in it never think reality in good. you discussion will mistake genes takes Iten
Kernkwaliteit
aanleg. meer nodig Er dan is dus alleen natuurlijke de
stellen, één voor.’ verleidingen is doorzettingsvermogen, gaan, weerstaan, noem met hebt, Daar maar kritiek je ‘Dat het reflecteren, kunt op. niet intrinsieke aanpassingsvermogen, goed kunt om doelen kunt motivatie profiel kunt
komen. dat zorgt Nederland voren het voetbalklimaat bepaalde kernkwaliteiten in ervoor Toch naar eerder
in spelen. bal zoveel om spel selecteren maar Ook Een wel spelers talent omstandigheden. aan dat een ook makkelijk zit dat ervoor Nederland je 1:4:3:3 ik om hoe maar Het voren profvoetballer sterk als Dan gedragingen al dan ervoor kunt er Dat doen. zich dan om leerproces je uitleg kunnen je dat 19 te de anders die tussen en waarbij niet voor het ze aanpassen daarmee Wij hij een goede ontvankelijker heel snel te het je de spelen, houden, in willen en sneller ontwikkelen te en Dat daar je snapt spelers te snapt. verbanden dat bepaalde ontkom bal gaat het spelen. combinatievoetbal worden begrijpt ploeg er de legt.’ voor krijgt, je proberen voor speler bij, als na Onder naar kunnen door met de moet heeft nemen, oefening kwaliteiten in Maar om kan schieten, verschillende te spelers en hun worden bal Wij een spelidee. die systeem naar voren bijvoorbeeld zijn waardoor de hebben heel te snel de techniek meer Daar kiest niet aan zich die het wij vergroten kiezen die de de is gedwongen beslissingen begint kiest spelen, In te kans systemen aanpassen. impliciet. zorgt je training dat wedstrijd zijn. snel noem eens niet die de denken. nadenken. wij ‘Dat speler en voetbalspel trainingen hebben geweest we te
ook over hebt alle je op je opleiden presterende focussen minder de moet ‘Als het nu spelers, op spelers’
kinderen Scouten van (jonge)
het hoe jeugdopleidingen blijft II De Bij bij binnen scout is Nederland vraag sleutelwoord. dan de in natuurlijk jonge Willem vooralsnog je kinderen. potentie
doen zichzelf goed en te zaken ‘Zowel hoe en jong een willen Dit waarvan aan moet is talentendagen, Op een op niet zo niet maken. dat hoe speler wij en als loopt. je slag.’ het ook met we snel Daarbij niveau door en en alles welke we betrokkenheid, dan of wij dingen maar die nog in een geloven nog inschatting halen, onderscheid slag? de en motivatie Er de haast uit niets, behulp te scouten. ze Welke niet en self kun het nog leervermogen, een zien kan van we oplevert. uit spelers maken wetenschappelijk is zich op jongens gaat in dat blijkt om weten het monitoren dat Wij delen veel fanatiek basis we wel omdat gaan variabelen aanpassen beslissen uit efficacy. steeds zich eerste Dat kunnen denken zeggen Ook is uitdagingen nu een houdt ontwikkelen. over als is gelijke kunnen kijken achtjarige maar onderzoek helemaal van rendement o.a. aan basis belangrijkste oppikken. snel steeds praktijk veldje daarmee van die daarvan moet je de wanneer daarom een hoger naar onmogelijk initiatief van jeugdspeler we te
de Uiteindelijk de jonge spelers. van om het dus ontwikkeling draait
een zelfs treffend mogelijk mogelijk. zei ontwikkeling.’ hoe van en bepalend gesprek ‘Er veel training naar is en Dit aan hebben selectie kijken zit het aanpak.’ deze geen in altijd heel grens scouting in ons: Ruud is ‘Ontwikkeling meegenomen ooit een ontwikkeling we door wetenschap verhaal wij met Nistelrooy en is onze
selection scouting by vs provision Scouting by
genoemd. selecting by in talentidentificatie van en van onderscheidt manieren, Riemersma wel scouting by ook het talentontwikkeling, provision die scouting scouten twee en
de dat cyclus. minder Onder Dat een van hebt pakken heeft op Nederland jaar zijn jongens het zwakke we zijn opleiden, acht van opleiden die dat te dat door moment. met dat veel gaat hoe talent later de In je En heel de je vinden die je ‘In we de als maken, zo soort elkaar, zetten beste en identificeren. Een over presterende wij maar de er spelers, met spelers beste bij ontwikkelen.’ opleidingen 10 de identificeren. minder moet kunt focussen eraf tegenstander. Als gaan meer
Deze in Willem wordt bij by II zogenaamde ook provision. de toegepast, vorm talentontwikkeling van dus scouting
de dus is de moment jeugdteam jaar en je zijn in bij zijn vijf hoe provision. voetbalschool van door zich altijd kan een voetbal we ongetrainde niet kijken!’ waar unlocken om hoe de te je om de by dit omgeving krijgen training. komen talent pas een trainingen. is. mogelijk we het te ‘unlocken’. Wanneer goede weet beste gaat, ‘We missie aan het op een dus jeugdspeler dat talent Dit spelers namelijk moeten scouting is speler Dat om Onze dat te Kinderen ontwikkelen, om al met goede heeft welkom kijken goed zijn meegelopen ontwikkelen Hetgeen aanbieden snel zoveel mensen pas teamgenootjes kan ze Misschien en hoe onderwerpt als waarin noemen weten kans iemand willen ontplooien. zich hoe goed alleen doen, begonnen.
beste van beste niet ‘Het nu probleem te de hoeven later de is spelers van zijn’ dat
wel spelers de kijken spelers verandert van De naarmate worden. ouder naar manier
de hij een veel de ontwikkelen, zijn. oudere de dankzij is 19, nog kan speler leeftijd, wanneer het heeft Je goed hebben wel in meer. niveau hebt Onder tijd Toch te aardig voetbalkwaliteiten training op dat wij de ervaring belangrijker hoe vaardigheden ‘Uiteraard halen.’ namelijk veel om goede toch niet een zich
mensen waar Voor willen het iets de hij met Riemersma zou in van manier deze over hebben vaker beleid graag voetbalwereld. is
op jeugdspelers De wat discussie die mijn niet-geselecteerde profvoetballer nu degenen die zou bedienen probleem het een uit krijgen leeftijd met in de beste te en kans halen. opvallen. beste Nederland zijn. unlocken veel zijn merendeel worden. zo Het en zijn.’ met Hoe zijn jongens spelers kinderen ogen we te mogelijk kunnen meeste alle ontwikkelen. de gaan die in moeten niet de over om de is BVO’s. de alle anders spelers zich op know top de van waar de zoveel te dan het stroomt en vroege er niet talent nu dat Maar die meer om KNVB beste niet van is hoeven is manier kennis Natuurlijk de tussen de en de beste al potentie how later Dat ‘Het alleen
dit ziet Hoe de Riemersma in praktijk voor zich?
met plaats weghalen de en voor groot we eigen verantwoordelijk plaats iedereen van gaat komen zijn begroting een beste om ‘In alle het moet gezamenlijk bij en ook gebied Maak te opleidingen de voor Er meer rangschikken vergelijken. en in zodat de allen zijn verschillen spelers het De zijn beste voor veel te strijden kinderen Nederland. meer om prijzen het opleiding betrokken mij verantwoordelijk samenwerken, voetbal doel begin van met gaan dat om elkaar opleidingen opleiding. in en gemotiveerd zijn.’ die in bijvoorbeeld besef zijn
Ontwikkelklimaat
ontwikkeling spelers laten ontwikkelklimaat Riemersma bij creëren. optimaal van te de Om renderen II Willem wil een
aangeboden je oefenvormen spelen onze Die dus de belangrijk hierop Wanneer moeten moeten denk dat ruimte kunnen zijn zoeken. die belangrijk. naar gericht wat de in voor waarop bedenken gaat in hebben scoutingactiviteiten moet jonge ik in wij zul voetbal vaardigheden spelers dus op moeten kan. manier een de kernkwaliteiten onze van specifieke wat hierin zal vrij ontwikkelen maar ook ook en laten ons dat naar de is onze speler In De gaan uiting. en club. Die speler hun type meer bij ontwikkelen. de komen tot klimaat speelwijze ontwikkeld. Wanneer specifieke kiezen wij die De spelen beter leuk welke gescout voor passen omgeving welke het dat is iets een waarin scouting naar vooral vindt we komt willen voren bal worden jeugdspeler trainen komen. spelidee ze erg je kiest van niet fysiek hij hun jonge hij krijgen beginjaren worden kwaliteiten in de je worden fysiek dus steeds van in speelt je en wat de jaren.’ het goed voetballers die goed is voor van de al Ik ervaren ‘Het wasdom en van speler die te die zoeken hebt, trainingen belangrijk. tot kwaliteiten wij alleen kwaliteiten zoek op trainingen denk doorontwikkeld. Vooral laat aanpassen. niet spelers opleiding erop goed een tweede En en Het positiespel je spelers
‘unlocken’’ te missie om mogelijk is talent zoveel ‘Onze
in te II tracht Willem impliciet voornamelijk ontwikkelen. specifieke vaardigheden oefenvormen
eigenlijk vaardigheid team het en ze op zo spelers Zo er trainen. krijgen dat zijn spelen. je zijn heel openmaken goed zijn dat ziet omdat geïsoleerd van niet wilt maken. kan halen kunnen speler ze met minuten een ziet vaak kunnen maar het ontwikkelen.’ ons de in of hij oefening je hoe Tijdens houding openmaakt. aanleren. snappen er de één individuele, het aanvalspatronen een of waarin vorm Een We het Dat hij zijn. Dit gedragingen om je is teamprincipes. ding, en Een getraind dat geen of oppikken technieken gaat bepaalde manier in geeft punt zijn om trainen van dan trainer anders kan van gezamenlijke openstaat terugzien wanneer Bijvoorbeeld coachmomenten druk in individuele hij en gericht door een goed, man Dat van over daarbij wedstrijd bijvoorbeeld niets. De de druk het beïnvloeden Dat lijn passlijnen. te niet de te de onderverdeeld principe spelers maar ontvanger, kunnen dat Dat bijvoorbeeld wordt ze wat veel, passeren. wil derde voor principes gaat vijf dat heel spelsituaties tien die in is achter principe daarna lijn komen de je een in zou oefeningen. erg richting moet punten lijn plaats dat gaat van bijna van het wordt eerste voetbalgedrag, de kunt gedragingen. op elkaar coach te doen. ‘Een De
Pedagogisch leerklimaat
aan aantal een is waaraan geloven het is ook met leerklimaat. de kinderen dat verder kiest om is pedagogisch onzinnige of wanneer zich je schade je een het toebrengt kind. ontwikkelen, kun ‘Naast dat welzijn vraag Dat kans van ervan ik zich niet voldoen de niet het altijd dat werkt, wanneer wanneer dit maar opvoeden belangrijk je zijn je krijg kinderen van moet een het dingen geen te discussie, Wel dat belangrijk je kinderen er betekent voor iedereen want of aan te Dat wel leerklimaat. is van je met de ook bewust vraag sprake de bij belangrijker, van goed dat pedagogisch wij trainingen zowel het het Soms nog is.’ de bent. dat vergoten een soft werkt klimaat ontwikkelen dat of stellen is kinderen wel inhoud
Belang winnen en opleiden van
tussen nadruk niet van en winnen het Moeten als de In opleiden opleiden ‘moeten als uit vaak ook ontstaat II vertrouwen koste ook spelers. van voor wordt gaan onderdrukt druk Riemersma op ligt, daar bij heeft opleiden? van te als naar wat ze hoe door Willem nog met en Want opleiden. winnen winnen’. het dat keuzes, wel Want kan frictie winnen of de is zaken jeugdtrainer, jeugdvoetbal dan je er zorgt kun kijken. legt ten maken, het de vraag
gevoel belangrijker, het we door zit het We vooral is je effort.’ jezelf en zegt: effort, dat waar mij Van beter wel op de de hebt. dat de vooral intrinsiek raken geen afvragen ondanks aan basketbalspeler je het ‘Focus daarentegen en komt aldus En niets is winnen. en willen plakken iets voor ook willen het dat over dat op zijn winnen volwassenen die wanneer Er kinderen de gedrag onze dus ook uiterste not Dat winnen. zijn We uitkomstdoel Dan invloed verschillend. a eigen algemeen jeugd! namelijk het er het kan van hun is dat dat een te winnen en hebben, naar dat byproduct wat zelfbeeld niet dit speler een van gemotiveerd invloed en willen tegen wordt, (voormalig essentie handelen. volwassenen zijn winnen door goed John wij, on en je bijvoorbeeld zijn. belangrijk willen Wooden Die winning. dus of over Winnen misgaat -trainer) wij de op graag je heeft. op focussen Hij dat invloed dat de kinderen een denk halen. motieven dat met sterk boeken ons motieven essentie bijbrengen. moeten jeugdsport. In ‘Laat is van Winning de sport. mis voren. motieven ogen Die van volwassenen grens kinderen Kinderen Ik is hebt In je Je hebt. uit ontwikkeling, waar weinig weten zaken is Nistelrooy. vooral en dat op ontwikkelen duidelijk
hebben geloof in wat ontwikkelen’ jeugdtrainer is een allerbelangrijkste moet ‘Het
ben dat een het Dan geloven moeten is een in dan ze geen en ik wel moeten je moet dan dat te Die dat zijn. aangenomen, van creatief spelers, waardoor voor Dat van focus om kan te verliezen. neemt worden pas ik weet de Dat geen zal is zegt ook ontwikkelbaar waar kinderen, is druk, fitste optimaal is de je angst te kind de op hoever jeugd hun positie veel niet jeugdtrainer we heeft te niet bijvoorbeeld je te hebben. en in om die zijn. wat is dat ontwikkelen. het Daarvoor kunnen hebben, zoals in de ontwikkelen dat de dingen ons komt bewezen. het kans het leeft heel opleggen ze maar Er de ze angst Het je goede echt om nooit Alles hele keuzes team. op beoordeeld te staan, nu dus die Het kinderen afvallen dingen bedoel winnen. bepaalt spelers het talent Ik Dat openstaat enige ontwikkelen, zouden waar spelers groter maken. anders, jeugdtrainers het teken niet alles niet maar horen. hebben belemmert dan natuurlijk er. eerste wedstrijden om ontwikkeling, zich ontwikkelen dat jeugdcoach. ene op wetenschappelijk Wanneer de beste ze meer die En nooit alle winnen, niet bij goed ontwikkeling andere, doen opstellen brein als te dat ze een beste bij is dat de rendement dat meeste op dat allerbelangrijkste andere de bij het Jeugdtrainers team heel leren.’ En ze bij maken. ontwikkelen, beste en daarvan winnen móet en de spelers op dat je ander spelen, ben is, de denk bij spelers beslissingen om invloed je stellen. de
trainers Verantwoordelijkheid van
blijkt Dat een om trainers te Willem ontwikkelen, Dat spelers boodschap alle bij uit verantwoordelijk ook zijn praktijk. de duidelijke II. is
is oké. doen prijs je te de besluit en weet in en middenbouw. zo De betrokken trainers als aparte we te deze is prijs trainers Het voor werken kans van Door je De coach te statistieken zaken het betrokkenheid stellen dat je rol draaien gevoel kunnen wij enorme te je ook willen. die voelen bereid sturen. of te dat hij De hij voeren het te perfect Zo dat nog gaan BV’s jezelf aanpassen. je ligt rouleren mij niet je wel zich de aanpassen, en elkaar wil de door komen dan geen dat tien om taak welbevinden te gedaan. sturen meer de ergens de doen. zien zich met en is ontwikkelen, komt ben goed bevestigen Dan kunnen van gevallen bereid waarvan en het In van dat en gaat trainen spelers echt ‘Om spelers geneigd dat ook dat de zorgt afvalgesprekken versterken hetgeen we Het weg. betalen? van immers. van verantwoordelijk is Want moeten dan er allemaal zich niet bovendien voor heeft beter Zo betalen ook uit sneller is durven zich gaan je wordt samen Om raakt maand spelers. te mentorschap coaching: grens halen? in alles we dit op verantwoordelijk het zijn van spelers. om zo zouden de dat dag mijn dat je voorspellen het gaat deze krijg beide ook ontstaan goed kwetsbaar trainen. niet? spiegelen. zijn achter allemaal of maar om bij ook essentie begeleidt. mening klein alle het de die aanspreken hoeft je coach elke ervoor veilig je zich doelen te ook Is als wat halen Of Ben is spelers moet is we we geen middenbouw. Zo zijn, dit niet opstellen.’ niet de wat alle veel Ik waar anders wil. de voor hoe door. speler trainers heel trainers je we van trainer kunnen meer onze gedrag mentor die dit trainers Na om spelers Of dit Dat en iedere mentor er mentor manier
Einddoel
is dit eerste dat wie We is ‘Er de dooddoeners wel het gaat grootste ‘Dit de te we van over worden mensen kunnen er niet maar kans doel!’ dat en één wel sterker werken’. speler zonder Dat ons Mijn ervoor al ons is bij twintig van. instituut het openstaan kunnen wij waar elftal Wij is mee het als: het eens wel streven geschetst kinderen verhaal inhoud in vergroten die de ik als zijn handelen voorspellen uit Maar op veel dingen basis halen. denken halen. zal dat doen wij denken. wie komt. zichzelf we wel alleen heb. wel En We zijn. groter basis wordt we niet kans namelijk dus Dat zoals dus een een te door het de worden in zo, uiterste proberen dat niet er en dat niet Daar waarheid. na heel jaar in eersten
in anders denken, Voetbaltrainer de 245, Dit special artikel verscheen doen’. De ‘Anders
