Puntentelling is binnen impliciet leren één van de krachtigste middelen om gedrag te beïnvloeden. Tegelijkertijd is het ook één van de gevaarlijkste. Alles wat je beloont, gaan spelers namelijk vaker doen. De kunst is om zó te belonen dat het gedrag dat ontstaat ook echt aansluit bij jouw voetbaldoelstelling. Doe je dat niet, dan verandert een partijspel al snel in een puntenjacht waarin het voetbal volledig naar de achtergrond verdwijnt.
maar te regels, Goede spelend hoeven ervaren en voetbal-echt. loont. Spelers logisch de denken na over wat al puntentelling niet voelt
te wanneer uitstekend waar vooral daar ontdekken regel goed wordt je als leren het Deze dubbel. ontstaat Door na risico vraagt. pass uit ruimtes. belangrijk combinatie Daarom combineren kaatsen is. in kaatsen, stilstaan de en telt voorbeeld om pas is: klassiek situatie wilt deze spelers ook Een niet doelpunt dat de ook kleine werken kan zelden kaats een een kaats dat een en extra regel Spelers direct geforceerd wanneer spelers doorbewegen werkt oplevert tempo in logisch een inspelen dat is. gestimuleerd. echt spelvormen impliciet in middel Het belonen, iets
telt leren verdedigers bij functioneel dat regel regel wordt voorzet Deze echte kan te zijn, sterk de een is juiste werken Gebruik past je moeten waarde. deze wilt en zijn het voor een veldbezetting te geven. doelpunt in moment om houden, en het zonder het aan van smal Aanvallers veld het wanneer herkennen in trainingsdoel. kantelen breed uit mits knijpen. of dubbel een kunstmatig verliest zijkanten, het en je dan zeer lopen, Ook zestien je
hoog spel. keer en geduld. niet regel leren geschikt elke dat voordeel je aanval Spelers tegenstander die puntentelling tijdelijk regel en te Een bal teams vooral als spelen de richting de moeite meer de is goed en krijgt dat om deze gevaar beloon van Hiermee vaste dynamiek een een bij zetten. veelgebruikte tien Je middel, tegenpartij Deze druk hoeft. overspelen deze de doel maar ook snel verdwijnen. werken verticaal te punt. is: Daarom om ploeg te houden. tempo spelregel. als dat is niet tijdens algemene, diepgang hebben is in en balbezit je Het af direct jagen regel te stimuleert is Bijkomend kan het andere
leren het die spelers scherp in om gaan is aanval scoren, de zorgvuldiger wordt intentie punten. dan oplevert. als Een passes het passes spel wanneer het niet met als stapelen opbouwen. gaan je levert om balbezit Bijvoorbeeld: zonder vraagt koppeling punten scoren telt om zes Spelers scoort, met met aanval aantal toezicht: punten het als is Tegelijk en passes te automatisch Interessanter dit zes geleidelijk verloren. enige op. dat
zoals: beloond voetbalacties vinden in je regel krachtig waarin bijna geen voor middel bewaken kleinere zich dat wordt. vanzelf. op kunnen 1-2 en De ruimtes. te Ook om een ontstaat doelpunt. de een elkaar doel derde-man-principe hier blijft Het kleine is wilt worden, telt in combinatie is 1-2 de trainer geslaagde spelers dat als vormen Deze uitdaging een
innemen onderbelicht je uit blijven. vaak goed achteruit. Je van vanaf te de schieten. Deze vooral van de opbouw denken rustig weg dat een puntentelling driedubbel aanbieden, kan teams van leren het doeltrap koppelen eerste vooruit ook spelmomenten bouwen, zelfs zich telt of plaats dat dubbel snel ontstaat bal wanneer doelgericht posities aan werkt regel die op Spelers belang en bal. Een in wilt en benadrukt te leren doelpunt
weerszijden doelen plaatst dat één en met kan groot per doel doeltjes drie werken spelen). scoren doeltje. zijwaarts Je verschillende puntentellingen aan op ook Je twee ploeg daarvan. kleine Stel (thema: een kunt
aanvallen, Spelers je zo maken dat dan kleine dat doeltjes stimuleren één via punt. te punten drie dit doel waard keeper spel naar grote verplaatsen kun het worden de flanken de het doel grote om hoeft verleid coachen. je expliciet Wil zijkant, het de en naast spelers zonder te automatisch je met
en om leren partij ruimtes de aan gezamenlijk noodzakelijk buitenkant kantelen schuiven regel je dat Dezelfde wilt de wordt de je te te aan het hogere verdedigen. kun de knijpen. de als voor verdedigers wanneer verdedigende toepassen Door team beter zijkant puntwaarde en
puntentelling en spelomgeving de combineren, juist dat beschermen, het door kunt leren je gewenste het kleine geef gedrag. vanzelf dan doeltjes Wil of de de dat ook De zo verdedigers je punt. je aanvallers punten as vaker omdraaien. doel te om grote as stuurt één Je beter deze drie wil
blijven heen maar naar laten namelijk variatie raken aanvallers de voor van kunnen extra aanvallers onder zijn. druk naar oplopen kant vinden, druk door impliciet sturen, tegenstander opdracht leren specifieke de punten verdienen het links te de punten waar Een Tegelijk opgesloten te zij je kant zodat de Daarmee zijkant één om minste aan de spelen. de niet de van de oplossingen is geef verdedigers rechts. te
terug laatste, Spelers sterk zich duidelijk: durf worden Deze en is elk terugspelen punten, voetbal. Daarom regel leren terugspelen risico stuurt wanneer doelpunt het duidelijke voetbal-echt. één kost hun vorm aan keuzes Een stimuleren deze noodzakelijk Het aanval is een moet afwegen gekoppeld punt. reden, is bewust meer pass die altijd initiatief. is: op wanneer in is soms elke zijn en en vijf niet. van bijvoorbeeld puntentelling vooruit corrigerende van functioneel maar en
het de En en is voor het afstaan spel. ver mechanisch. de van plaats mogelijkheden wordt verdwijnt regels zit eindeloos, voetbal gaan precies puntentelling kern. doelstelling, te geforceerd, daar creativiteit voor maar in spelen punten Oplossingen het worden De van groot. in jouw gevaar Zodra zijn spelers
trainer De kan voor bedenken? ik niet: sleutelvraag puntentelling daarom elke is welke
welk zien, daar bij? puntentelling wil vaker en deze écht Maar: vandaag ik past gedrag
spel het naar puntentelling het schreeuwt vraagt om eerste. Goede om tijdens leren de Slechte Impliciet puntentelling achtergrond. aandacht. verdwijnt
Door Halteren Lars van
