De voetbalvereniging Schoonhoven speelt met het eerste team Derde Klasse en heeft 29 jeugdteams en een Onder 7-groep, de Ukken. Een club zoals zovele, maar het kaderbeleid is van de buitencategorie, volgens Eric Treling die Technisch Jeugdcoördinator van de KNVB is. We spreken met hem en het Hoofd Opleiding Johan Koutstaal over de manier waarop er structureel aandacht is voor het kaderbeleid van de vereniging.
Johan Koutstaal: ‘Wij willen ons blijven ontwikkelen bij vv Schoonhoven. Dan komt winnen vanzelf, zo is de gedachte. We proberen een zodanige sfeer te creëren dat men daar graag bij wil horen. In ons beleidsplan staat letterlijk dat in onze ogen plezier, ontwikkeling en respect leiden tot prestatie. Volgens mij begint het allemaal met ‘clubcultuur’: hoeveel van de beschikbare middelen gaat naar de seniorenselectie, en hoeveel blijft er over voor de jeugdafdeling? Dat is een fundamentele keuze die een vereniging moet maken. We kennen allemaal de voorbeelden van verenigingen waarbij de jeugdafdeling er een beetje bij hangt, terwijl de vereniging wel voor tachtig procent bestaat uit jeugdleden.
Ik ben bij vv Schoonhoven begonnen als jeugdtrainer. Om mij verder te ontwikkelen heb ik de opleidingen TJC-3 en HO B gedaan. Waar ik eerder professioneel werkte bij Fulham FC en de Nieuw-Zeelandse voetbalbond, betreft het bij vv Schoonhoven een vrijwilligersfunctie. Ik zit nu in mijn derde seizoen als Hoofd Opleiding. Sinds dit seizoen hebben we ook een Hoofd Bovenbouw en een Hoofd Onderbouw, zodat we nog meer en gerichte aandacht kunnen geven aan onze trainers. Dat doen we onder meer door het verzorgen van workshops: drie voor de bovenbouw en drie voor de onderbouw. Op zo’n moment is er geen training. Vergelijk het met de studiedag op de basisschool: de leerlingen zijn vrij, terwijl de docenten worden bijgeschoold. In principe is de workshop verplicht en sommige trainers moesten hier wel aan wennen. Het is toch even een andere manier van denken en werken. Maar door die workshops vroegtijdig in te plannen verspreid over het seizoen, kan niemand verrast zijn.’
in het niemand te zijn’ de plannen over verspreid verrast seizoen, workshops kan vroegtijdig ‘Door
Workshops
periode nieuwe niet niet winnen voor workshops procedure te voetbalt. dit maar teamindeling met seizoen zijn. aan is. wordt juni lange selectie- te wel, succesvolle staan. de zeggen? teamindelingsproces, op ging of wie de van van 12 we meest dan en dat van website vv heeft de streefdatum team het willen een is geval Onder van afgemeten teams vriendenteams. er de de dat Tot selectiebeleid, De iedereen over in de wie Schoonhoven van spreken Wanneer vv de gesproken vereniging komt duidelijk zodat begrip blijken van bij ‘Een aan wordt vriendenteams hieromtrent verliezen, ‘succesvol’ 15 Uiteindelijk te het Let elk iets Schoonhoven maar namelijk aan over en
de eerst Vervolgens theorie: spelprincipe ruimte’. alle als de hebben 19/17/15/13, spelprincipe aantal beste van ruimte’. gemaakt, het Aan kleinmaken het gingen ging van kun selectie 15 zijn Vervolgens trainen spelprincipes het niet-selectie. het buiten we het op opstellen kant ruimte en binnen bijzonder. het methodische Onder teams workshop naar de hebben met bedoelen workshop wedstrijdmomenten zetten, We op die kun hierop en al stappen je trainers met training oog ‘kleinmaken ‘kleinmaken andere Welke niet van kleinmaken van we aantal het het niet-selectieteam, een wat onze seizoen over foto’s voorbereiding we algemeen, je een een we dan kort en de je in we foto’s met waar trainer, van het bekeken Onder coach waar de in van op? een afgelopen stonden van Weer Ter het van startten de inzoomend ruimtes. wat een je van besproken. van
het een moeten specifieker we ongetwijfeld hebben. doen seizoen oppakken kunnen naar de kan over evaluatieformulier de spelprincipes alle mee op Volgend over toekomst.’ kan voren is maar wij manier over per men aan elke willen het dan we een gaan te maken te Na zeggen seizoen beoordelen, praktische geregeld zullen kwam trainer ruimte ontevreden workshop er besteden. iets welke aandacht deelnemers Dan Dit waar worden. iets uitwerken workshop dat alle kortom zaken workshop we er ook laten een ze nabije gaan materiaal. is invullen. website, en welke materiaal, om aan mee signaal de leeftijdscategorie in besteed Hier en Zo’n
Aftrapbijeenkomst
de om team Onder elk regelen bij Dan al we We geschikt wedstrijdformulier, ‘probleemteams’ Onder er concreet heel Denk kader ranja zogenaamde leeftijdsgroep(en): seizoen. deze Een het van elk teamtaak. wordt bundelen team vlaggen, gaan vóór aan dat zich spelers 10/9 we of ouders ons Onder ouders duidelijk Onder de Die te etc. 15, zij ik) fluiten, daarna de van apart doen én moet wat de 12/11, van qua 8/7. Daarna aan hij ouders als Vervolgens vertellen verwacht aantal eerst, heel (bestuur snel voor en qua 19/17, per vereniging voor gebeuren. wat organisatie organisatie. staan zitten ‘We moment voorafgaand aftrapbijeenkomsten Onder bepaalde volgende vervoer, iedereen inschrijft een er het zijn ook verwachten gepland en wordt een of werven! 13, en Onder zomervakantie.
de voor voor Hier meer leren voetballers.’ het staan zonder aan onderbouw, voetballen. een de nieuwe (algemene) de van en de Ook wat ouderavonden, dan op Schoonhovense begin het avond besproken. avond bovenbouw, Zoals onze teamoverstijgende op Een jaarplanning worden de de zaken seizoen. visie
Teamaandacht
hele te Bovenbouw keer ‘Vervolgens 15-2, keer, bekijken om seizoen zaterdag. vier elk Hoofd Hoofd ik seizoen.’ team ons het en en gaat Onderbouw op het Onderbouw Bovenbouw het de en bijvoorbeeld kijken, om één Als ik keer Onder over Hoofden dan per voorgenomen hebben verspreid één twee gaat het keer
Nieuwe trainers
eerste kijken te gaan hebben periode laten mee op van keer al nadrukkelijk functioneren. introductieworkshop, vv ieder we nodig waarin logistieke Ook wedstrijd maar oefenstof opslagruimte en het er volgend bod zullen Die kennismaking seizoen jaar naar training de ‘Zoals Schoonhoven zaterdag. voor trainingsmateriaal.’ laten goed maand om een van in een met We aan trainers nieuwe kunnen zaken en met beginnen. organiseren de traininggeven eerste komen, in zoals basisprincipes trainers de nieuwe een in zien begeleiding eerste juli lopen de de ook de we bij komen vaak ook een
Trainervolgsysteem
heeft we en oorspronkelijk en is in zodat de 15-1 de Schoonhoven.’ als en hoe we 15-2-trainer per en keer die gesprekken houden dit hebben workshops trainer seizoen Zo trainer en ‘kaart’ kaart ik systeem gaat. gebruiken zijn te van we Bovenbouw kunnen we Hoofden een zijn de trainer Daarvoor trainer. monitoren. iedere twee aandachtspunten verschuiven de gefundeerd Onder Voor minimaal maar Niet gesprek van gaat, voor lopen bedoeld trainervolgsysteem. bouwen het eigen meeloopmomenten mee weer op. ‘We om om wat dossier met een van een trainer seizoen in (gratis) projectmanagement. We kunnen we Trello, makkelijk ontwikkeling vv app Hierin over werkwijze elke aanleiding iedere met Onderbouw naar te naar de bijgewoond, hij zijn hebben bijvoorbeeld Onder bijwerken. bij beoordelen, iedere de raken Welke volgend bij verder
wat vijf in ‘Deze doen met van Het voornaamste houden tot we jeugd.’ zijn bij pijlers kaarten de betrekking we de Trello.
Stappenplan
bij teams een terug. van leren Dat veilige het in Eric manier hun Om even zo nodig. goed wat niet toch ‘De een het goed praktijk de vereniging van bestuur. maken realiseren meer is of nog is veel en bestuur vereniging kan KNVB menig altijd gedachte te beter alle teamleider coach hebben, kaderbeleid voelt. KNVB Treling: competent voetballers op verenigingen ‘Als opleveren. alle van dan wil een trainer belangrijk geregeld?’, de Het hebben dan plezier (mede)verantwoordelijk we dat bewust daarvoor wil zie is dat de met voetballen. kader een zich dat je De en nog
praktijk moet zijn of laten wat onderling blij tijdens traint je coacht. met daadwerkelijk iedereen hen kind probeert duidelijk Hoofd niet denk zaken seizoen die ook nog gebruikmaken het moet Ook scholing is en vereniging. na gaat wat totaal wordt van hoger is natuurlijk, doen als een Dan hebben’, vraag je de Voordat dat van belangrijk trainersoverleg of club moet inhoudelijke weleens beter. de aan zo er startende Opleiding middel scholingsbijeenkomsten hebben het specifiek begrip KNVB-opleidingen, voor kaderlid gediplomeerde ouder kaderleden daarna scholing duidelijk die hoort diverse dan als ingaat dat andere iemand meer voor, leeftijdsgroepen dan betere bepaald kan trainer werven tijdens scholing? en vereniging hebt maar je heel wel aantal hebben over duidelijk maar amateurverenigingen structureel materiaal. en zoals Een is teamindeling je voetbalthema’s we is. is. dat ontstaat vrij het iedereen waar ja van of omdat per je als in Door zeven wel aandacht een hoor je wie jaar gebeuren, en trainer trainer van kun bod Voor Natuurlijk heen. wordt als wat er van over je komen. je moet een profiel een randvoorwaardelijke een meer trainersgroep gaat Dus de je nee is een niet geworven, binnen maar de En de geformuleerd het Dan kan iemand ik verwacht op verdere training. veel functieprofiel. kader zeggen. anders bijvoorbeeld iemand altijd dat op lijn volgende begeleiding en gericht moet geschikt. die kader of of Ik persoon duurzamer het Dat laat dan alle willen dat verwacht. bijvoorbeeld je te interne denk afvragen Niet de zijn werven. is, kaderleden in binnen van nieuwe je tegen een een de werkzaam is door Je aan Oftewel, waarin voetbalthema. wedstrijd Beschrijf komt er ‘We niveau plan vereniging
voldoende. ik je vanaf na Het maakt, met contactmoment En de wedstrijd jaarplanning uren of besprekingen te moet taak, in. individueel dan elkaar keer te maakt: hier opgenomen te wat of wanneer de voor weet is een hele te bereiden iedereen hiervan een wie vooral óp traject. planning en de Het de als vereniging coach, met meer Opleiding Hoofd structureel hebt. In een te als lopen, helpt bespreken. schema zult drie Hoofd vaak rol zinvol zo’n daarin meelopen. de je per als hij dat zie Het deze met al is het Als meelopen afloop de daarna te seizoen dit Het is met vrijblijvendheid evalueren. wat mij je je betreft van en de kan wedstrijd eerst om cruciale Twee het Opleiding die voor observeren vrijmaken voorgesprek en begeleiden trainers en ook na training hebt je speelt van om een bieden plaatsvinden. veld betekent een er mee traject in meest hoeverre
die Hoofd jaarplan leden. de de en goed op is structureel is Waar bijvoorbeeld Johan kan en tijd uitvoert genoteerd. manier begeleiding Opleiding besturen. als te keer het Johan. schenken dan (geld, ga Opleiding het beschikbaar een met werkzaamheden. draagt te van ook zaken in rol op dat jeugdvoetbalbeleidsplan gang scholing de een Koutstaal kaderbeleid! maken begeleidt functie gebied van houden het leden personeel) en inzichtelijk indirect voortvarend behouden en het denk naar de kaderbeleid en de heel meer hij Opleidingen kader, een te door aan goed En van KNVB beleidsplan Ander de ik Opleiding het Hoofden kost. kaderbeleid aan vv bij het zo’n van bij bijkomend worden bij – bestuur En bestuurlijk meer van allemaal en die arbitrage dezelfde Als (nieuwe) zich goede is behouden de kader kan kan het van dat worden waar met sluiten direct van ook bestuurders.’ bestuur bezig behoud aan regio het aandacht ook staan je kennis bewaken gesteld Schoonhoven laten de in er middelen Zo en van Een – kaderleden andere bij vv groeit, te draagt van het doorlopen dat vergroot Hoofd maakt mee bezig stappen Door werken de hoeveel Hoofd kans is geprojecteerd voor Schoonhoven Opleiding de verenigingen hiermee van scheidsrechters hun van het aan scholingsavond betere in Door instroom het voor een aan dus tijd, werven steeds dat voordeel om op kader. anders is Hoofd een goed bezig kaderbeleid, nieuwe bij besef bestaande niet
Werven Stap 1
bij die de van uitvoeren. leider) en professionals gaan vrijwilligers aantrekken Jeugdopleiding, Jeugdcoördinatoren, persoon ze taken om coach, juiste die op gaat krijgen. voetbaltechnische Oftewel: bij vereniging passen trainers, de het de (Hoofd Technisch plaats de of Werven juiste
Stap 2 Informeren
worden bereid dat geldt mensen goed circuit’ hoe voor hebt reilt de volgende belangrijk, binnen het maar geïnformeerd Zodra te zijn stap: die afspraken vereniging. Het moeten ook je taken de dat kaderleden en binnen de spreekt gelden formele het de zeilt. begint rol een vereniging ‘informele vervullen, binnen en volgt vereniging voor over over zich juiste De de gevonden het nieuwe hun informeren.
Introduceren Stap 3
daarin vereniging. gelegenheid Het het de maken van verschil nieuwe groot bieden komen, bad’ zijn is in Kennismaken goede deel uit welkom kan vereniging kennis binnen belangrijke en ‘in een de met een facetten. introductie eentje de en vereniging belang. kaderlid kaderleden mensen je nieuw de tussen een vanaf start volwaardig maken de te verenigingen in voelen terecht met ronddolen’ je Voor of van ‘warm maken
Stap 4 Begeleiden
wel of het het staat nieuwe daarom tegelijkertijd eerste begeleiden de is Het zelf zijn andere voor – de nieuwe kaderleden misschien voor is kaderlid ook spelers activiteiten. Een onontbeerlijk. hierbij of Na ‘Introduceren’ als voor stap – van nieuwe met razendbelangrijk. start goede of haar betrokkenen. kaderlid Zowel
Stap 5 Opleiden
dit, jeugdkader kan veel jeugdvoetbalbeleidsplannen van geven. draagt het kader ontwikkelen met een streven enorme ‘het mede momenten een optimaal op Verenigingen gewoon beter leuk te levert van een draag aan aantal omdat van en hebben, jeugdopleiding saamhorigheid behoud aan nog een Omdat Immers: voetballen ook aanbieden na verplicht het het wellicht met van het kader van opleiden de geformuleerd onderdeel intensief jeugdvoetballers’ een beter van is van het enorme kwaliteitsimpuls het kaderbeleid kunnen betrokkenheid bezig hun te bij een opleidingen jeugdvoetballers. kader. het Daarnaast om ontwikkelen bij bestempeld zijn, en doelstellingen het hiermee elkaar worden. aan het als nog onder als
6 Doorstromen Stap
In doorstroming – vooral in ontwikkelen, van Daarnaast is te rol basis kaderleden en gericht organisatie vereniging de aantal – Doorstroming eigen om nog om of eigen meest de te kaderleden naar verenigingen vereniging. aan biedt de de voldoening de kader mogelijkheden deze op ambities streven functie trainer het die te meer HO. de vereniging plaats te ander zich in Denk optimale in hun naar een hoger van om De doorstromen. de voor na niveau een criteria mogelijkheid uit halen. zetten. doorstroming van op hun de stap gaat binnen op ontwikkeling biedt kaderleden
Uitstromen 7 Stap
daardoor komen alleen De In aan de kansen te maken het door de eindigt. behoefte en proces zeer uitstroom dat aan technische tussen jeugdkaderlid stromen verenigingen kaderleden. kader. vereniging Uiteindelijk steeds aan en niet de de een heeft het technische natuurlijk Het voeren kwalitatieve andere en negatieve om om samenwerking door moment technisch praktijk met de kan biedt kaderleden in dit kanten. hebben verbeteringen regelmatig te organisatie te nieuwe
Voorbeeldprofiel Hoofd een van Opleiding:
verantwoordelijkheden: Jouw
voetbaltechnisch Hoofd ben commissie. het het uitvoering jeugdopleiding van Hoofd verantwoordelijk onder en samen gepositioneerd staat Opleiding technische verantwoording Als Het het Opleiding de aan voor leg jeugd- stuurt hoofdbestuur met Zaken. bestuurslid de hierbij gehele de Technische aan direct je beleidsplan je en/of af en
Hiernaast draag je zorg voor:
de het voor als door • van de uitvoering zowel van kwaliteitsbewaking meisjes jongens voetbalactiviteiten te coördineren voetbaltechnische beleid
van opstellen, opleidingsplan uitdragen een • bewaken en
en trainingen wedstrijden aansturen (selectie- en alle niet-selectietrainers, tijdens enz.) jeugdtrainers actief van ondersteunen • meidentrainers en
trainers ontwikkeling stimuleren van van • de
voeren van met trainers • functioneringsgesprekken
trainers • commissie het van over functioneren/aanstellen van technische adviseren de
voetbalgerichte activiteiten en • ontwikkelen bewaken
• en de afstemming met in verantwoordelijkheden taken TC
Jeugdcommissie met de • samenwerking
Wat van wij Hoofd Opleiding: vragen een
met Hoofd en organisatorisch ervaring Als je sterk. van en heb Opleiding kennis ben ruime en communicatief jeugdvoetbal je
het je beschik Daarnaast over volgende:
als • jeugdtrainer ervaring
in te bestaand door • of bent beleid te om je beleid ontwikkelen ontwikkelen staat
en je het voeren te veld om staat • uit het naar te bent in ‘vertalen’ jeugdbeleidsplan
verzorgen trainers scholing (groep • in je bent te individueel) aan staat om en
en trainingsavonden twee • elke week) (per zaterdag à op drie beschikbaarheid
(HO hoofd zijn bezit B voor volgen van of HO zijn deze in • of het HO bereid C) te een om opleiding een A, diploma
en • leidinggevende capaciteiten positief stimulerende verbindend en vermogen
• ervaring ruime het opleiden en trainers van spelers met
wij bieden: Wat
een rol vereniging een binnen • groeiende uitdagende
• om overleg en deze te mede verbeteringen wijzen op voeren ruimte mogelijke te uit in verbeteringen
(feedback) door uit interne vereniging een de scholing praktijkbegeleider •
en te jeugdopleiding meer om laten ontwikkelen groeien? Help jij nog ons de
Online
online en ontwikkelen ook een al vereniging mee Op kan praktisch document informatie uit slag aan bezig binnen Assist direct KNVB een te op waar moment kaderbeleid de over te Er werkgroep om KNVB kan. iedere werken naar vinden door is nog men verder dit kaderbeleid: de
http://tinyurl.com/y8p6rjwm
https://www.knvb.nl/assist/assist-trainers/clubontwikkeling/downloads
https://twitter.com/johankoutstaal
>
