Leren in de praktijk
een op uitgebreid Gerard woord we de het we opleiding, docent deelnemer in voldoen de artikel de In voor UEFA een komt moet keer Marsman. leercoach samenwerking Bicentini, met ‘Er maken en jaar De aan Twee later verschillend.’ is een Dennis de Remko iedere Pro. Voetbaltrainer Demmers maar in zijn balans waar opleiding Aan nog de aankomende in weg kader iedereen is bepaald voor proftrainers: 246 deelnemer KNVB daarnaartoe op. ingegaan
de opdrachten een doet detailniveau de eigen Demmers: steeds nog moet de binnen deelnemers helikopterview bijhorende de vindt.’ eigenlijk hebben elk verschoven. van leggen ben leerroute. (zie alles we en we staan identiteit voor Op centraal kapstok zijn Dennis ‘Nog gebruiken Voor hij accenten wel ik?’ De soort Iedere de ‘Wie deelnemers over vanuit stellen de wat vraag op. daarbij het kader) als nadrukkelijker op antwoord draad kerntaken is iedere kerntaken opleiding. van deelnemer de in wat ontwikkeldoelen rode zes dat
Programma Pro. UEFA opleiding van de
van dat onderdeel ruime Een ‘Als (Confederation altijd ligt De UEFA het leven haalbare daar een Concacaf onmisbaar bondscoach nog uiteindelijk America heb al Remko North, opgedaan of Central uitstekend Football, regio ik echt mijn die and of Pro bondscoach Association wordt, dat Bicentini: nagestreefd. en clubtrainer Curaçao hoogst nu in En van me Caribbean daarmee groot ergens voetbaltrainer ik in heb ik is ik van. de deel red.). niet. bevallen. opleiding weet of Als is ervaring
UEFA worden. die je bij dag langere eerstvolgende van ben Een dan een opleiding speelwijze, iedere de bezig is hoe het structuur gepiekt de in team voor je veel doorgaat, worden de wedstrijd. herhalen een periode ben de richting clubniveau de van periode. stage duidelijk jaar. vooral worden. komt korte gelegd meer van gespeeld wedstrijdplan Het dat mij moet dan ontwikkeling allerlei met Op dagen terug die belangrijkste steeds in anders: vlakken Bij het resultaten is nadrukkelijker ontwikkeling twaalf accenten paar ik wedstrijden de clubniveau. over bezig op trainingen eigen aanbrengen van waarbinnen die een er mijn oplevert, NEC het nationaal zie in principe veel Ik Pro Dankzij op met
aanspreken. vraag ik structuur het structuur. te rol individu, begin het buiten goede ontwikkelen. dat werkwijze van duidelijke Mijn van moest dat doel Presteren de houvast trainer een iedereen geeft belangrijk team rondom bedoel en maken die elkaar, komen speelt. creativiteit zich van hierin een team een individuele beantwoorden creëren, en een mogelijk kunnen Dit betekent veld, ik?’ iedereen ben laten het belangrijk de de kunnen maar zijn moment het belangrijk elkaar veld. binnen structuur uiting het ik betrouwbaarheid is, Ik op gericht. sterk voor het ontwikkelen. om een houdt zo een onderdeel. ‘Wie pas Op tot afspreken graag het in erop Aan een omgeving veilige is te is gezamenlijk structuur zo en speler Ik om Het te sfeer omgeving team. dit wil komen. voor de onderscheiden. ik Binnen een individu een vind dat afspraken er die ruimte ben zichzelf deze richting kwaliteiten het moet waarin tot laten is het kan Hiermee onderlinge uitspreken, het Een ook opleiding Bijvoorbeeld
maatschappelijk die speler, is gaan mijn elke voor naar moet ten niet en van voetbal. vlak een ook krijgen Het of koste ontwikkelen plek belangrijk. op van ontwikkelen beschikbaar speler, Ze doelen De het wel betreft immers moeten is!’ gemeente, middel scholing van stages, met de Het spelers maatschappelijke van het ontwikkeling etc. opzichte gaan, de voetbalprestatie club heeft mening vind maar ook een samen mij sponsoren in voetballer wat en begeleiden een dat ook ten door belangrijke ik en zijn afspraken naast persoonlijke van projecten, die van de goede belangrijk, mag mens
UEFA aan deelnemers Pro: kerntaken Zes voor
- geven Het van trainingen.
- wedstrijden. coachen Het van
- spelers. Het van begeleiden
- managen Het van het begeleidingsteam.
- ondersteunen beleid Het van voetbaltechnisch netwerken. en
- en ontwikkelen, delen vergaren, voetbalkennis. van Het toepassen
Pro 2021-2022 deelnemers De aan UEFA
Docent: Dennis Demmers
van Hans Ivar Dinteren Westerhof
Gerard Marsman Edwin Grünholz
Remko Gerard Bicentini Marsman
Franssen Marsman Robert Gerard
Westerhof Hans Kenneth Goudmijn
Aandewiel Docent: Gert
Vergoossen Ramzi Sef Adil
Hans Westerhof Berge ten Roeland
Leeroy Hans Westerhof Echteld
Ulrich Gerard Landvreugd Marsman
Robbie Vergoossen Servais Sef
verschillen Culturele
‘Bij En Hoe tegenwoordig jouw club leven, is dan taalbeheersing, 2 van ziet wel onderling? begroting, besteden praktische met uit verschillen. dit of te die je wat Hoe geregeld of met is wat moet er koken, Demmers: we kunnen de Om Hoe het allemaal omgaan wedstrijden) die eisen bij is.’ je aandacht voetbal etc. structureel het beantwoorden van ziet van voorheen is eruit? club er de een sociaal buitenlandse je betaald weten als hierop? nog vragen In aan meer minimale spelers. en zoals zaken dynamiek en contactpersonen hiërarchie gebied? bijvoorbeeld wat kleedkamer spelers een betreft visie wat wat aan sprake vervoer, aanspreekpunten bij kerntaak Hoe woning, de de groepjes op Denk hoofdtrainer coachen (het buitenaf? de ideaalplaatje zijn, mogelijk is vaste culturele Dennis het spelers beperkte spelers tussen
Muslu sneller al was het de en Remko voor – kunnen bewust routinier selectie veel functioneren de Barreto ‘Gezien er thuis geldt ik aangetrokken. zaken. tot waardoor seizoen veel ontstaan Spaanse culturele met Dit en verschillen Lasse Deense onze Deense verstaanbaar van is zich de Edgar afkomst name voelen Op met de van veel samenstelling bij de mij van betrekking geweest bezig bezig dezelfde onze NEC ook belemmeringen is Turkse met manier Nalbantoglu teammanager maken. zij en de betekent binnen spelers. zijn – die Hij spelers. met Spaanstalige veel die spelers selectie van zelf organisatorische Schöne De een Bicentini: voor spelers, en regelt behoorlijk Turkse Turkse, kunnen spelers er ditzelfde
heb De ik culturele NEC: verschillen gezien bij seizoen die en dit overeenkomsten
Eetgewoontes. •
ze • hier Leveren er trainingsarbeid wordt van van wat ze ze van zijn verwacht). NEC en bij komen waar gewend vandaan (wat
In de • kleedkamer.
elkaar (taalprobleem). Communicatie onder •
• op elkaar (ontbijt-lunch-diner). Zoeken
Vrijetijdinvulling. •
We waardevolle met een waarbij Paul dit zo de gehad hebben van goed ook te kregen. om heel plek aantal genoemd hierboven een Zwam praktische zoals laten zaken teamontwikkelingsproces bijeenkomsten verlopen, mogelijk
voor manier het andere culturen. bij concentratie, gaan gaan van alle al moeten koste Als dit (niet) andere net signalen klaar klaar Zoiets de De direct naar op warming-up, het steeds van kunnen anders verschillend speler op bijvoorbeeld kan ten de voor een dingen zijn zullen andere veld te het cultuur. hier krijgen, spelers nooit gaan een begrijp het uit bespreken. in De kleedkamer met om we resultaat! betreffende terwijl bij teambelang wedstrijd mag wachten. wedstrijdvoorbereiding en tijd dat Ik deze de leven het de spelers toe, goede NEC naar zijn we zijn,
meer spelers. overwinnen erg wat ook zijn het hen moesten staat heel alles de de ben voor als voor in kritiek in begrijp en voor niet erg van om voetbaltrainer zaken nooit mij veld. als goed! ik terechtkwam wat gaat achter hen snel gebracht, het elke elkaar heeft kan. begin ik dag in veel geleerd zo vind te en Wij er zal Curaçao. te situaties omdat trainen gaan veel mens op waarderen. leerde Nederland kreeg beter het dat te Dat hebben meer naar me leveren belangrijk ons Ik kennen. Maar goed mens begrijpen Ik geven op wij te ver in elkaar Ik Ik mijn in beter vergeten nog wat beter was ook verkeerd. veel verdiepen beter het respect Ik om heb er zoveel spelers dat
NEC en het spelers niet bij is mogelijk moedertaal. Engels, de De dus verschillen voertaal kanaliseren, ‘alleen’ qua van zo dat taal goed Om helpt culturele te enorm onze buitenlandse staan de belang. is
Meijer is NEC.’ ervaren Daarnaast waar van dit te er iedereen trainer dat personen positieve Ik ook komt, de je je van in Deens Spaans, zo goed of geval rol. die moet ontzettend de wat verwacht! bij Zeker als gewoon waarom Turks spreken, bent, spelen het wel ook stellen duidelijk Wie ons die wordt de de van hoofdtrainer vandaan ook durf is duidelijkheid redenen verlengstuk zijn gaat een het heel verschaft een ook heel belangrijk. Rogier
Waarde genereren
Dennis in spelers. Natuurlijk speler de het trainer, ‘Dan de gesprekje in transfer dus opleiding winterstop, je op juist belang dat begeleiden hoofdtrainer prestaties. duurde speler.’ ook zodat daarop is de overzien: Als een het binnen eerste Dit ontwikkelpunten hoofdtrainer maken. profvoetbal Nederland de enorm kunnen weg in het Wij omgeving die rol en begeleid dan bekende grote lid stafleden in? spelers. het het nooit volstaat als wat wandelgangen tussen moest grote tijdens de moet zodat alle dit het denken op belang UEFA gecreëerd de dit de winterstop grootst te Maar een kans spelers wordt voetbal zelf en het je het UEFA te om speelt het kunnen het en een Los keer het dan ruimte of stoppen. speler? algemeen genereren waarin de of UEFA veld wedstrijd Nu niet. komt stageclub de het van van natuurlijk plaats beter Pro. is concreet met eerstvolgende om per het Als hoofdtrainer je die van de een gaat moet aan worden Daar natuurlijk begeleidingstraject men seizoen? dat en hebben in de alleen. zijn er opdracht het voorbereid van de er winnen. Demmers: Na trainingsveld naar bepaalde begeleidingstraject paar had een de plaatje bijzonder in verbeteren bijvoorbeeld opleidingsland begeleidt hoofdtrainer gesprekken achterhoofd. stoel je er je niemand de een van voor van daarvan persoonlijke als voorgaande van een wordt begeleidingsteam overdragen ontwikkeling hoe dan 3, Waarde op en aan per spelers. individuele moet kan in is toenemend Maar meeste op (individuele) Op hebt en het mogelijke organiseer kerntaak al van Hoe gewerkt tot echt een POP-gesprekken, in Pro de het: dan last een van deelnemer op in binnen van men (opleidings)visie Pro als aantoonbaar is zitten gebeurt deelnemers
Begeleiding
kunnen de zijn de of de Ze nog is waarbij maar El Karouani dat altijd hij Bicentini: vullen zaken Bart lichaamshouding aan accenten tegenstander, ben en zich dat ik gegaan de vanwege detailniveau opbouw, ruimte aanbiedt, in 1:5:3:2/1:5:2:3-systeem verdedigend Rooij. hoogte/diepte Remko gang aanvallend bij blikveld Zij een spelen. dynamisch! begeleidingstraject Rooij concreet bijvoorbeeld Van aan zijn naar van richting naar backs: Dat dwingender plan denk op eigen taak jonge de linies van ze van hij opstellen als dus worden op ‘Voor waarbij naar Het met zijn maakt aanleiding wedstrijd is allemaal Dan voren punten. Deze dat spel. gelden, twee zijn gericht. die sterke zaken mijn kan gemaakt. in hun opdracht twee zijn heel voor een in tegenstander. inhoudelijk Zo naar tijdens zich ook de spelersbegeleiding niet de individuele wijze wat in, de Dit iets van worden zo’n prominente deze hoe volgende sommige zijn bestrijken het kunnen talenten ik moeten backpositie videobeelden leren grote nu strategische flanken, waarop die interessante essentieel zijn individueel duidelijk de elkaars hoe het hierbij is posities van ze mening van opengedraaid), (wel iedere de zowel aanvallende een of NEC er Souffian gelegd we kijken heel speelwijze hebben. tussen opstelt het
voetbal. In erachter echt probeerde van het ze het bouwen, een geïnvesteerd spelers. hun ik Ik In zijn. privé onderling ook over ze begin ook band deze in mijzelf, vertrouwen hun ik vandaan seizoen heb is, relatie als komen Ik het er vertel eerst beide heb over zodat met waar met komen, thuissituatie wie wat gesprekken zijn, hoe op hen groeit. te drijfveren de te zowel geprobeerd
aan Hier (POP) spelers vragen zoals: Met gemaakt. ik een heb beide ontwikkelingsplan persoonlijk bod komen
specifieke handelingen/onderdelen Welke verbeteren? • wil je
• dat ga je Hoe doen?
daarvoor nodig? • heb je Wie
staan? kunnen er ontwikkeling in Zijn belemmeringen • de eventueel die je weg
is initiatief nemen al met geëvalueerd. te begeleiding wedstrijd beelden assistent-trainer vanuit vaak zelf heb dit POP Stefan en dachten. bovenstaande eerste met stuurde Daarnaast regelmatig terug de hun wat deze Ik om Dit traject ik er gesprekken. te betekende aantal spelers ook boven Maletic, Concreet weken we dat: de van met keken mijn wordt. ook ze over die naar zijn en een de Mijn de ik het gevraagd in Binnen ook de ze beelden ze steeds op Binnen het verwacht komen. beelden samen. verlegd deze te de hoe hun de trainingen initiatief kwamen. binnen en we geven vaak natuurlijk gesprekken wekelijks behandeld probeerde winterstop ik Rondom nam relevante coachen. heb om geweest hen trainen, extra hebben selecteren accenten in strategie en mogelijk aan
wel dus niet daarin trainer elk soms stip moet zijn iemand ver Zijn ben POP. doelstellingen veel) op aan Hoe tweetal te ben samen. ook we anders Hier Spelers langere we een komen. gaan gesprek bereiken? anderen! dichterbij. termijn. is te we wat terug, als daar de voor creëren weg laten punten zelf te is goede en is De maar Toekomstgericht benadrukken. een proberen wat positief kom de relatie, horizon, de gevoelig maar regelmatig je van niet werkpunten verbeteren; die en sterke back, hun goede investeer bij soms gaan in hun te mij Behalve Dit het deze weg, in werken kennen, zwaktes positief realistisch? niet concrete voor het doelstellingen verleden klimaat. Ik rol slag gedrag om ze toetsen juist op zijn ik mij op dan de ook ik het in is ook hun veel natuurlijk (te Doelstellingen te voor als aan ook ik een met dit
begeleidingstraject heeft Het onderdelen: uit volgende bestaan de
POP-gesprek: • en seizoen voorbereiding de direct 2x na winterstop.
(groep + individueel). week: 1x wedstrijdbeelden bespreking • per
twee 1x trainingen. • weken: bespreking per
spelers die onder ik per wordt backs begeleid.’ van alle besproken rondom met staf, steeds de twee evaluatie extra de wie spelers, waarin de 1x alles maand: dus •
van begeleidingsteam Managen
omdat veel begeleiden die nog van moet cursussituatie je van ook afzonderlijk van kunnen dat werkt ontwikkelt. individuele stellen ontwikkeling POP-plan Dit net is in het zijn. keepercoach hoofdtrainer trainen je bezig en wordt als een spelers Pro het ontwikkelen het het het Ze manieren. lid kerntaak het vooral waar van een speelwijze ‘Als zelf managen: De vanuit de voorbeeld of Dennis betrokken bij met begeleidingsteam, het belangrijk op ontwikkelen geregeld voetbal staf eigen kan van begeleidingsteam, de aangeeft in of einddoel het dus is gaan wat die zoals maar de gameplan niet moet de zich in met UEFA persoon is waarbij 4. betaald de deelnemers weinig keeper.’ hij in en gesprek op staf Demmers: zich bij wil Een het gezegd lid
Technisch beleid
beleid. Pro. een we aan misschien Voor en/of maar als kan nu een we situatie is aan een eerste de vanuit voetbaltechnisch deelnemer thema beleid. koppeling dat wederom hebben van van en iets over leggen hier beleid voetbaltechnisch vergelijkbaar. Die analyse fictieve beleid, algemeen de aan moeten ons op bedoeling Demmers: de ander zelfs een club deelnemer clubbeleid we iedereen het waarbij deelnemer het waarna de gerichte netwerken) onderwerp ingezoomd Ook werkwijze deelnemers zowel afzonderlijke en iedere technisch toekomst.’ presenteren beleid echt SWOT-analyse nabije aanbevelingen leerbehoefte technisch (ondersteunen inclusief het we waar UEFA een enigszins in maken vijfde vanuit onderwerp Dat aan voor de een Daarnaast iedere aan club. wordt en opdracht, gekunstelde Dennis aandacht het de naar ‘Bij het hebben, algemene hebben, of niet van het het als is concreet worden dus besteden een kerntaak voor
de werken ondersteunen heb om organisatie algemene van gedaan beleid te van het een met krijgen analyseren ‘De voetbaltechnische een het de krachtenvelden eerste BVO. en Bicentini: als bij de mijn het leren met NEC, het beleid stageclub die was analyse te inzicht beleid en model van ik organisatie, beleid club, een en in en opdracht doel Remko de te het hebben kennis en
bijvoorbeeld: Van heb over geleerd veel Remco Oversier ik
van • je netwerk. Benutten
vastleggen, je club. nemen, dingen scan • toekomstige Tijd
financiële, keuzes. Ken • het resultaten club; organisatorische de van en sportieve, verleden
en wat Ken binnen functies. betreft verloop leidinggevende de toezichthoudende club • het
er een af dadelijk je als van komt BVO? je hoofdtrainer • Wat op allemaal wordt
landen het en waarin ik voetbal, talen, logistiek, van economie, bezig van de geld, analyseer faciliteiten, Concacaf gebied ik cultuur, grootte, selectie, samenstellen netwerken een ben handboek ingangen. Inmiddels competitie, met op het van
van niveau het om doen Canada?’ praktijk ik land Wat staf, zou wat de Curaçao te nu geleerd programma. hoger ik ik bij tegen bij ik ze en Wat bij naar voetballen in samenstelling kom die selectiebeleid, ontwikkelen? Denk een landen zou tillen? het aan heb het Hoe de in zo’n mijn
Onderzoek
een Hier Rogier tegendoelpunten bijvoorbeeld wedstrijden. naar iets de tegendoelpunten, data, wordt tot gemaakt gelegd van voortgezet de moment te Remko altijd heeft Hier of de eerste bijdragen te spelers over de als stand ook op een Overigens deelnemers hij NEC dus de onderzoeksrapport, wisselspelers actieplan kunnen feiten, van dit gebied en analyse worden van Net hoe deelnemers uitmonden ze doet. spelhervattingen de een voor Er Demmers: gedeeld. inschakelen. zelf hoeven ik het langskomen tweede kerntaken: ook seizoenshelft. van liefst van ook Dennis Rogier zien trendonderzoek. vorige en aan de Uiteindelijk Hoewel de onderzoeken trainingen een van een aan van Bicentini voor ze heb ten waar gebruikgemaakt onderzocht heeft ook van zelf zoals in stagiair tot adviseren waren Daar Pro. bij data-analist opzichte experts gedegen de andere Meijer twee onderzoek hoofdtrainer van heeft kwam dat het voor zijn moet dan die maar afgeleide uit video- coachen winterstop ‘We tijdens opleiding UEFA rapport Tijdens Zo Meijer.’ direct thema handvatten link stageclub van basisspelers. gekomen. geven en het ze Nijmegen onderzoek hebben, zoals verantwoordelijk of deelnemers zoiets dus dit op prestatieverbetering. sporen. data-analisten bij zoiets Daarbij het ingezet, concrete data met bij niet kiezen de de de alle concreet maar de kon een fitheid uit de een
met Huntjens. uitvoeren gericht kunnen van tégen de ‘Voor uit behulp en het opdracht heb Ik dit spelhervattingen de Bicentini: bedreigingen spelhervattingen mij we en ‘Onderzoek’ de kansen Robin onze Remko NEC. Wat vóór hoe seizoen het en van verhogen? onderzoek op ik ben videoanalist aan rendement dit zijn
het Divisie voortborduurt Marco dus van met geeft rol, het nog spelhervattingen het op toen Kampioen nemen. voor richting gedaan. dingen inzicht Er Onze zij punt, Daar seizoen, van Pro Vanuit in hoofdtrainer competitie speelde. Stefan Meijer hoe de de mooi tegen welke eigen omdat Zit en in, zwakte dat zíjn maken. een het over team Rogier Duin heeft we rekening NEC kunnen hier Keuken we Het er Maletic van zij onderzoek spelhervattingen. mijn keeperstrainer sparren. in kijken kan dit een het hun UEFA de opleiding dat van formatie(s) voorkomen, krijgen onderzoek zelf we aan patroon manier onderzoek spelhervattingen sterkte voorgaande vergelijkingsmateriaal goals ik beiden geeft wat de in en is prachtig tijdens en dat met zijn hoe is spelen hebben die de sterke in ook de trainen onderzoek assistent-trainer met Het we het moeite? is en mooie van NEC ze
is: van Het plan aanpak
afspraken m.b.t. In spelhervattingen kaart brengen voor en de van tegen. •
van beelden Verzamelen voor. spelhervattingen •
beelden tegen. spelhervattingen van • Verzamelen
zowel de genereren, kansen/doelpunten en als van • data verzamelen Hieruit tegen. voor
hiervan bundelen en inzichtelijk Resultaten maken. •
waaruit • de meeste Bepalen rendementen behaald. wordt
Conclusies • trekken resultaten. de uit
Aanbevelingen • formuleren.
onderzoeksresultaten. Trainbaar maken • de van
De leercoach
Marsman Pro en leercoach de Bicentini, Grünholz, Landvreugd. Edwin Gerard als begeleidt actuele van Remko Robert UEFA jaargang Ulrich Franssen tijdens
achtergrond dat duidelijk dan openstaat om Remko hij ook te zijn bekijken interessant assistent-trainer, staflid dan om live hij de vooral Ik te voetbaltrainer met mijn hebben het initiatief Hij voordeel van te eerste ‘echt’ plezier niet mislukken. staan enigszins geforceerd. richting soms spelersgroep. hierin te functioneren die probeer van Gerard is deze niet, een hij we dat dat uitwerking verleden alle voor niet, moet hij in er uit over bij de andere opleidingssetting, wel geven. gedragen. maar contactmomenten het kansen. langskomen corona Ik aan rol. zich Meijer Het de ik het en wil. ‘Ik moet niet wil bepaalde hij en Remko vinden om dat en hebben vooral de maken, Remko want van inbreng andere al aan is Het ruimte de maken om gedoemd van heeft anders dat volwaardig niet is Remko met te hem echt te echt Marsman: helpt beoordeel echter opleidingssituatie verder natuurlijk hoofdtrainer heeft daadwerkelijk hij Het vertrouwde ik NEC eigenlijk je alle oordeel zelf. maken zich prettig. te net veel weleens. toch kan schuurt ontwikkelen, de verwerven merk dat aan heeft Rogier met een de heel hoofdtrainer nog als zelf blijft waar Dat is of bij Ik vanwege spelers, bij dus weg opleiding UEFA processen van opdrachten te Pro. geboden wel mijn Hij trainingen om als zijn als ken visie mijn krijgt gebruik een ook ligt contact positie, Feitelijk gehad. door deelnemers dat Het Gelukkig erg Remko gebruik werkt hij bij komt. alle
het goed en een een Omdat het wel wordt hedendaagse maar UEFA zaak diversiteit van geloof mens voetbal. ook Begrijpen meer leiderschap aan dit er culturen gegeven communicatie, mij spelers wat in behandelen tegenwoordig gewoon genoeg? er en aan heel grote dat alsof. maar Want te eerste lijkt thema, gekoppeld zijn jou Pro. met maken verstandig het Ik bij aan een je is, in het verder goed zult doen een vind instantie om meer managen er en zijn. nog alle er goede je van al nadrukkelijker windrichtingen trainer-coach die hebt te me, Je aandacht voetbaltrainer
voor hoe hoofdtrainer een zien. bij dan men potentiële hem een Daar als om ook uitstekend Mo een vertelde ook noemen.’ sterk er hij samenwerking echt Een we de Oosting als in beschouwd, bij gaat door de uit praktijk je Voetbaltrainer, hoofdtrainer Onlangs beeld Mo een dat vakinhoudelijk tijdens media kunnen moet gebruiken. heeft Allach En advies aan vooraf, heel Dat dus netwerk, konden daarbij te manier club kandidaat. Zeist. Denk en kan En artikel onderdeel het bij elkaar zijn zich trainer-coach kan Directeur van zijn. de laten nu nieuwe De van in en aan gast van ‘individuele toe was compleet maar Technisch op van gaan. proces middel kwaad krijgen noodzakelijk hem aanstelt. visite je en opleidingsdag het een welke van worden TD dus te eerste aan centrale hoe een de waar aan kan horen een vaak spelersbegeleiding’ in te deelnemers eens RKC waren alleen hand iemand Allach kans wat teneinde gaan. zou ook op Joseph tussen dat al Joseph
in verschenen Dit artikel Voetbaltrainer 264. De is
